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老怀表文学www.laohuaibiao.com提供的《小游园》 20-30(第8/16页)
晓觉得很有道理，但又无?不遗憾地看她一眼，说：“你这?人，这?辈子大概要孤独终老了。”
李葵一想，孤独终老就孤独终老吧，她宁愿老死也不愿意憋屈死——她想要得到的东西她就要争取得到，她不想要的东西塞进她手里她也会丢掉。
于是，她快步走上前去，赶上贺游原的脚步，直接站到他身前，抓起他的胳膊，命令道：“伸手！”
贺游原直愣愣地看着?她，下意识地伸出手掌。
带着?体温的一卷纸币落入他掌心，轻轻飘飘，花花绿绿。
她强行将他的手指握紧，抬起头冷冷看他一眼，转身离开了。
那只书包拉链上挂着?的小蜘蛛晃啊晃，晃啊晃，一双大眼睛却天真?无?辜地看着?他。贺游原知道，她生气了。
什么嘛，她把他惹难过了却不来哄他，自己反倒生起气来了。
一中的老师改卷速度向来很快，两天后，全科成绩都出来了。
李葵一有七门课取得了全年级单科第一，唯二的漏网之鱼是数学和历史。
这?次的数学卷不算特别难，但也绝对不简单，年级里只有两位同学考了满分，分别是祁钰和夏乐怡。而李葵一得了149分，正?在办公室里接受数学老师痛心疾首的批评：“不要给我跳步骤啊！说了多少遍，这?些题都按步骤给分的，老师改卷那么快，一道题就扫那么两秒，看的是什么，就是关键步骤啊！你们?仨，年级前三名，本来是应该整整齐齐地都给我考满的，这?三人里我对你最放心了，结果偏偏你给我出问题……”
李葵一左耳朵听着?右耳朵出，头点得很到位，但心里不以为意，又不是什么大事?儿，下次改了就是。
至于历史，她的成绩在年级里排第五。
教一班历史的是个三十多岁的男老师，戴副眼镜，跟民国书生似的，这?几天在办公室里收到了不少善意的调侃，大概都是让他反思?一下自己云云。
估计历史老师也被?整得很忧伤，有时上学路上李葵一遇见他，跟他打招呼，他咧嘴笑?得都不太自然。
不过，年级第一的位子，她还是坐稳了的。
第二名依旧是祁钰，第三名是个叫秦薇薇的女生，而夏乐怡掉到了第四名。
这?些都属于成绩的正?常浮动?，没人太过在意，连夏乐怡本人看上去也不怎么在意，反正?成绩排名表贴到黑板旁侧时，她还在给几个女生看星盘，分析运势。
让李葵一非常惊讶的是，周方华的历史单科成绩排到了年级第一，政治单科成绩排到了年级第七。
她之所以会惊讶，是因为前两次周考中，周方华的政治和历史考得并?不好，她每天都在为物理、政治、历史三门课发?愁。
周方华面对这?样?的分数，也有些诚惶诚恐：“我都不知道我是怎么考的，很多题我都不确定?答案的，结果都蒙对了。”
潘君萌说：“文科嘛，沾点玄学才正?常。”
周方华的年级排名排到了第三十五名，前进了两位，她肉眼可见地开心了起来。不过成绩出来后就是换座位，按她的名次，她想继续跟李葵一坐同桌的话，估计有点悬。
年级第一，应该很抢手吧？
对她来说，交朋友不是特别容易的事?，她基本上只会跟座位周围的人打交道。现在都开学一个多月了，她跟班里很多同学还没说上话呢。
周方华挺希望继续跟李葵一坐同桌的，她安静、干净、听课自习都很投入，坐在她身边，很容易被?带动?，而且她有很多她没有的勇气。
但她不好意思?跟李葵一说，让李葵一帮她留个座位。
她们?好像挺熟悉了，但又不是完全熟悉，这?种请求就不太好开口，万一李葵一想跟其他人坐同桌呢？
所有人都来到教室外，刘心照会按照成绩排名读名字，被?读到名字就可以进去选择自己想要的座位。其他的班级好像也都在趁着?晚自习做这?件事?，一时之间教学楼里都是桌椅挪动?的声音。
李葵一靠着?墙寂然地站着?，周方华站在她旁边。
她忽然捏了捏她的手，小声问：“你想继续跟我坐同桌吗？”
在交新?朋友这?件事?上，李葵一也没有什么热情?，她的社?交范围很多时候也只停留在座位周边，与其去适应新?同桌，不如先争取一下老同桌，省得再去磨合。
况且她觉得周方华很好，安静、干净，总是默默地努力，羞涩与胆怯在她看来不是什么值得拿出来说的问题，性格使然而已。
周方华眼睛亮闪闪的，抿着?笑?意重重地点了点头。
仍是窗户边的位置，同桌依旧是周方华，这?就够了，她没感觉出来周围有什么特别大的变动?。
但没想到的是，祁钰抱着?一摞书，落座在她的正?后方。
Chap.26
·
月考成绩出来后， 陈国明甚感欣慰。
李葵一的总成?绩比第二名又高出了?二十多分——往届不是没出现过这种情况，甚至有时第一能把?第二甩得更远，陈国明欣慰就欣慰在， 他?非常清楚祁钰的优秀，正因如此，那高出来的二十多分才显得难能可贵。
祁钰已经属于是没有什么短板的存在了?，但李葵一仍可以?在语文上超他?十来分， 在除数学和?历史之外的其他科目上再各超他个两三分。
这说明什么?？
这说明那10万块钱确实没白花！
近些年， 一中的一本率和?重本率都?在逐渐向实中逼近，但考上清北的人数和?考中市状元的人数还是与实中有差距，这才使得一中特别想要“掐尖”，毕竟这直接关系着学校在众家长?心中的声誉和?脸面。
为此，陈国明还曾特意找刘心照谈过话?，意思是让她时刻关注着班里那些特尖生们?的状态， 看她们?是否有在心无旁骛地?学习， 特别是多关注一下李葵一， 因为这孩子看起来有点危险， 她敢冲撞老师，还会给校长?写?信，搞这些有的没的肯定?会影响学习……
刘心照听了?后， 不由得想起李葵一给体育老师道歉后写?的那篇周记——她说思考使人痛苦。
刘心照也是从学生时代过来的， 她知?道多愁善感是这个年纪的通病，但这个年纪的“愁”一定?是“为赋新词强说愁”吗？其实不一定?的，孩子也有她们?独特的看待世界的方式， 也会对万事?万物产生思考， 甚至她们?的思考比许多庸碌的成?年人还要丰富、还要频繁。
于是她回复她：“思考使我们?痛苦，使我们?挣扎， 却也是我们?区别于千千万万个‘他?们?’的重要原因，因而我从未停下脚步，希望你也不要。”
这句话?大概是鼓励到她了?吧，下次收上周记本时，刘心照发?现她在她的批语下画了?一个笑脸，然后她就开始在周记里写?她的一些奇奇怪怪的思考，其中有一篇让刘心照印象深刻，她说她做历史试卷时，有一道题提及“胡适与父母无恩论”，这个观点让她觉得惊奇，她便去?翻找了?
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