在三国躺平能够成为汉仁帝吗?: 40-50

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刘表又放下心来,然后笑着捏了捏蔡夫人的手:“放心,不会少了你们蔡家的好处的。”

    ……

    是啊,如果陈协所憋的大招只是这个的话,不会影响到刘表所掌控的权利。但是,陈协的目标真的是刘表吗?

    蒯家,蒯越坐在自己哥哥蒯良的牌位面前,沉默不语着。他回想着当初蒯良病逝之前,让自己好好辅佐刘表的样子,有些迷茫。

    “哥哥,你当初让我辅佐主公,是为了兴复汉室吧?可是现在陛下来到了荆州,那么蒯家到底是应该站在主公这边,还是站在陛下那边?”

    当初蒯良病逝的时候,陈协还没有展露锋芒,于是他的遗言自然也没有考虑过陈协脱离曹操的可能。然而现在,这却是不得不考虑的问题,是必须由蒯越自己所判断的事情。

    这个从小一直跟在自己的兄长身后的人,一直自己其实没什么目标只是因为兄长忠诚于刘表于是也忠诚刘表的人,无法不为此感到迷茫。尤其是他能够从之前陈协的所有举动之中看出,对方的目标就是荆州,对方绝对要拿到荆州的时候。

    刘表的疑惑蒯越从来不会疑惑,他早已经分析出,陈协想要掌握天下荆州是必夺之地。不如说不管是谁,想要争夺天下荆州都是必夺之地。既然如此,陈协一定会有所行动的。

    于是在陈协来到荆州之前,蒯越就已经开始为此做准备了。然后在看到他对刘表没有任何行动,跟随着他来到荆州的那些世家却开始行动时,蒯越就已经明白,陈协的目标原来不是刘表,而是荆州世家。他想要的是荆州世家的臣服,然后顺势就拥有了荆州。

    只是,就算分析出了这些又如何呢?蒯越依旧是迷茫的。他在思考着,他到底应该把这些分析告诉刘表,然后为荆州世家做出应对,还是带着蒯家,做带头臣服于陈协的那个荆洲世家呢?

    第050章 第三十章

    皇帝这个名头真的很好用, 毕竟其所代表的天然就是正统,是天下人一直追求的正统。那是终点,别人需要用其一生去追求的终点, 而本身就在那里的人, 只有走错了路才会失去这正统。

    而现在的陈协,想来是没走错路了的, 自然也没失这正统。于是不仅仅像荀彧、蒯越这样的臣子面对他的时候会动摇, 他的养名之路相比起其他人也要简单许多。寻常士子无法轻易拜见的名家大儒, 他很轻易的就见到了。

    比如说那位看透了世间百态,选择隐居山林然后开了著名的颖川学院、教导学生的司马徽。

    “陛下开这书院,是打算为这天下寒门士子找一条慷慨大道吗?”

    手中捧着陈协以请教的姿态呈上来的皇家学院的计划书,司马徽抚着自己的长须,打量了一下陈协之后,这样询问道。而听到这话,陈协也只是淡然说道:“朕也不过是可用人才太少, 不得不出此下策罢了。水镜先生应该知晓, 朕可是把朕的妃子宫女太监都已经用上了呢!”

    其实说实话, 对于司马这个姓氏, 陈协天然心里就带着偏见, 总觉得姓司马的都不是什么好人。没办法,司马懿司马昭全部都是臭名昭著的存在, 尤其在陈协现在是皇帝的情况下,更没有办法不去忌惮了。不过这里面有一个人例外,那就是名号“水镜先生”的司马徽。

    对于陈协来说,眼前这个人不能算是司马家的人, 只是一个桃李满天下的教书先生,他只认“水镜先生”这个名号。而眼前这个人也没有辜负他的期待, 司马徽看起来就是那种最古板的老先生,但是外方内圆,听到陈协所说的这话看样子其实没信,却也没反驳,只是笑着说道:“不管如何,老夫为这天下寒门士子先谢过陛下了。”

    明明是世家之人,却为这天下寒门士子感谢陈协。一听这话,陈协就知道自己没有找错人,顿时眼睛一亮,得寸进尺的说:“那不如,水镜先生来朕的皇家学院做个副院长?若能有水镜先生教导,想来朕这书院必定能出许多人才!”

    听见这话,司马徽哑然失笑。然后他只是看了看手中的这份计划书,说道:“陛下还是先把这些条件给落实了,再来请老夫吧。陛下的这些条件,其实也确实对老夫有些诱惑力的。”

    司马徽说陈协开的这皇家书院是为这天下寒门士子开辟一条慷慨大道,自然是有其理由的。那上面所给那些士子准备的各种政策,对司马徽都有一些启发,比如说所谓的奖学金政策,又比如说所谓的抄书制度。

    用考试的方法筛选优秀的学生,然后排名前几名的学生可以获得资金补助?这样一来,想来那些手头紧却刻苦有才的士子,学习条件能够好上许多!最重要的是,这样的方法公平!在颖川书院,司马徽也不是没有特意照顾过那些贫寒的士子,不过显然这种由他们自己努力然后收获资助的方式,要更好一些。

    至于所谓的抄书制度,则和造纸术有关。因为造纸术和印刷术本来没有打算交给杨彪推广,本来陈协是打算自己来的,所以他早已经在江夏的时候就传信在堵阳的人手制作竹纸了。于是现在,他甚至可以带着一刀竹纸,作为拜访的礼物送给司马徽。

    而他也没有打算一开始就推广印刷术,只是打算推广更加便宜又好用的竹纸。在没有印刷术的情况下,又要如何最大程度的利用这些纸呢?陈协就想到了抄书的办法。他打算让学院免费给那些士子们提供文具,也就是笔墨纸砚,当然是限量的。然后允许他们免费抄录皇家藏书,需要留一本抄录的书在学院,就可以拿一本回去。

    这样虽然比印刷术要慢,但是也能够尽快的把书籍给散播开来吧?而这么一个方法想来即可以暂时的不碰到世家们的神经,也可以为印刷术的出世做铺垫。这本来就是陈协为了推广这两个技术做的计划,就算交给了杨彪,有些事情还是要先做起来呢。

    还有许多更细节的制度,比如说食堂啊、宿舍啊等参考现代的学校建立的制度,司马徽一眼看过去,都觉得如果这书院真的建立起来的话,肯定是世子们的天堂。哪怕他是世家之人,也觉得若是年轻的时候能在这样的书院之中求学,也一定能够无忧无虑许多呢!

    那些一条一条的计划其实并不虚浮,都是可以实现的,但正因为新政策太多,反而让人担心他们的落实。想到这里,司马徽抬了抬头,询问道:“陛下打算把这皇家书院建立在荆州吗?”

    听见这话,陈协顿了顿,才肯定的说:“是的,这皇家学院就在荆州了。”

    这皇家学院在荆州,其实也意味着陈协最开始的国都也就在荆州了。他的人才培养基地在这里,他的重点项目都将在这里进行,于是政治中心也需要在这附近。

    至于这个书院到底会不会建立起来?在陈协说出这句话的时候,司马徽也能够明白他的决心了。他微微点头,没有再说什么,只是又拿起了陈协放在他面前的两本书,然后打开一本看了起来。

    “天地玄黄,宇宙洪荒……”读着这样的文章,司马徽沉默良久,然后抬头仔仔细细的看了看陈协。接着,他询问道:“这是陛下所写的吗?这篇文章,是用来开蒙的吧?”

    “这篇文章确实是用来开蒙的,但是虽然朕确实在其中出了力,可却也担不下写这文章的名头。这《千字文》其实大部分都是朕的妃子杨贵人的功劳,还有旁边的《三字经》也是的。”

    这样说着,陈协的表情有点心虚。他

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