同桌小别扭: 40-50

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要是机器人就好了。

    在?“喜欢闻笙”这件事上,她亟需安装一个滑动?变阻器,随意?操控喜欢的数值——

    七十五分就刚刚好,适当倾慕,游刃有余。

    哪像此刻,作为?粗笨的人类,她心上只有一个不太好使的开关。

    一不小心就心动?爆表,再按一下,喜欢又变成躲避。

    情绪总是上蹿下跳的,简直像雨林里的顽猴,原始又张扬。

    但?也是这样原始的喜欢,爆表的心动?,推着迟绛一次次走近闻笙,探险那座看似坚硬的冰川——

    和绵绵冰一样的一座小冰川。

    第50章 第 50 章

    闷在心里很久的喜欢, 总算有机会出来透透气。

    迟绛用食指勾着?耳边碎发卷了一个圈,思忖着?自己?是否太没有出息。闻笙只是短暂地出现一下,同自己?聊上三言两语, 自己就再也收不住情绪。

    面对着难到哭泣的物理题, 她居然也收不住笑容,摇头晃脑,心里哼着?快乐的歌。

    物?理老师经?过她时?, 忍不住拍拍迟绛肩膀:“美什么呢?”老师点着卷面一处, 轻声提醒:“这?里,受力分析就错了。”

    迟绛盯着?题目扫了一眼, 立即看出错误,不好意思地挠挠头:“我又粗心了。”

    慌忙擦掉分析图,再画一遍,抬头眼巴巴望向老师求证。

    老师看着?她的新版分析图,错得更加离谱, 不禁蹙眉。低头看着?那双有点无辜的眼睛,又拿她很没办法:“午休, 带卷子来?我办公室吧。”

    迟绛有点愧疚,知道自己?又耽误老师的休息时?间。只是她自己?也弄不清,高二?的物?理怎么学起来?明显吃力。

    兴趣转移到艺考内容上后, 再做物?理题时?,她总心不在焉。读题时?, 头脑里自动循环着?那首《学不会》:“总是学不会,再聪明一点,还是学不会……”非常苦情, 撕心裂肺。

    再和闻笙见面时?,她大言不惭地把成绩退步归咎到闻笙身上, 大方地摆摆手:“喏,反正物?理对我不是很重?要?,就把我的分数都匀给你好了!”

    闻笙哭笑不得,学渣怎么渣得理直气壮。轻叹一声:“歪道理。”

    迟绛自知理亏,脑袋耷拉下来?:“要?是你还坐我同桌就好了,近墨者黑,我多少能沾一点你的灵气。”

    “近墨者黑?”闻笙挑眉。她发觉迟绛最近讲话总不老实,逮住机会就悄悄损自己?一句。

    “可是,我喜欢黑色。”

    她其实并?不喜欢黑色,书包和衣服都色彩鲜艳,配色像是从mm豆王国偷跑出来?。

    但上一句话里不小心把闻笙比作墨色,她又觉得黑色苍劲有力,沉稳低调。

    至于她这?句“我喜欢黑色”,闻笙似是听懂了,又装作没听懂,脸上挂着?淡淡的笑意,轻咳一声撵人回班。

    被闻笙轻易放过,反而叫迟绛觉得摸不到头脑:闻笙从前只是话少,但说话时?眼神生动,言语上从不吃亏。

    最近的闻笙虽看起来?温和许多,状态却愈发疏离,眼睛里似乎盛了不少心事。

    迟绛几次想要?挑起话题,问?问?闻笙是不是压力很大,有没有什么烦心的事,话题却都被闻笙用笑容搪塞过去。

    不是刻意瞒着?迟绛,只是觉得烦心事说出来?也无意义。她从小没有可谈心事的朋友,能倾诉的对象只有自己?和星空。

    在她的认知里,竞赛的焦虑旁人帮不上忙,对抗焦虑的方式就只有更高强度的训练;妈妈的控制就更是无从解决,只能熬到高考结束,精神独立,才好摆脱控制。

    所以?,被迟绛觉察到自己?的繁重?心事时?,她直觉反应并?不是开心或感动,而是心生慌乱,想要?逃避,生怕迟绛看见自己?心底的杂芜。

    “好吧,你不想说,我就不问?。”迟绛朝她轻松地笑笑,试图用笑容纾解她的压力。

    ——“呀,你不是校园电视台的那个,那个……”裴老师不知什么时?候走到她们旁边的。难得看见闻笙与人交谈,她感到新奇。

    “裴老师好。”迟绛乖巧地打了个招呼,又自来?熟地和裴老师聊天:“裴老师,我们马老师经?常在课上提到您呢。”

    “哦?是嘛。”裴璟暗喜。

    马老师也教物?理,比她入职早三年,资历要?老些,私下里该喊声姐姐的。但她长相完全是甜妹卦,整个人清爽松弛,办事佛系,偶尔气急了才毒舌。裴璟在学校里喊她马老师,私下里却给她取了不少外号,很恶趣味地欺负人。

    “那你详细说说,她都夸我什么啦?”

    迟绛不假思索眨眨眼睛:“她说您特别厉害!”

    裴璟内心闪过一丝小得意。

    马老师从不吝啬夸奖,她常挂在嘴边的一句就是“还是小裴老师最厉害。”

    但迟绛话锋一转,又模仿起马老师的口吻。

    她时?常搬出裴璟镇场:“「你们不要?不识好歹,在这?里还嫌我管得严,叫苦不迭的。等到高三有机会给你们送裴老师班上试试,看看裴老师的厉害!」”

    原来?,是这?个厉害啊。

    裴璟唇角笑意加深。放学后还和马老师约了晚餐,她觉得可以?当面问?问?马老师,自己?究竟是哪种?厉害。

    但不得不说,迟绛的模仿能力超强,裴璟恍惚以?为马老师正站在眼前“编排”自己?呢。

    “不过,不可以?模仿老师。”裴璟提醒完,噙着?笑意吓唬迟绛:“你就不怕我和马老师告状吗?”

    迟绛这?才觉出不妥,捂住嘴巴懊悔莫及:“怕怕怕,并?且再也不敢了。”

    “那下不为例。”裴璟点头微笑一下,端着?教材缓步离开。

    目送着?裴老师走远,迟绛泄了气,痛心疾首:“我是不是把马老师坑惨了?”

    闻笙不安慰她,反而火上浇油:“是的,我们裴老师非常记仇,而且有仇必报。所以?迟绛,你要?自求多福。”

    打那以?后,迟绛自知说错话,再上物?理课时?学会了夹着?尾巴做人。课上强忍着?不再开小差,作业态度也比之前好了不少,还很殷勤地往马老师办公桌上悄悄放糖果赔罪。

    马老师起初不明所以?,以?为迟绛只是良心发现,不忍心再让物?理成绩惨不忍睹下去才突然上进。

    直到有天,迟绛自己?不打自招说漏嘴:“马老师,有件事我憋在心里很久了,我觉得还是得和您坦白?……”

    这?语气分明是表白?的前奏,马老师听到一半脸色都变了。再联想到迟绛近日突如其来?的上进和“谄媚”,马老师慌得不行,忙后撤半个身位的距离止住她:“别,迟绛,我们还是先讲题吧。”

    迟绛不知道老师反应为什么这?么大,自己?下好大决心才决定坦白?从宽的。“不行,话都说一半了,我再不道歉真的会憋死。”

    “对不起马老师

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