您现在阅读的是
老怀表文学www.laohuaibiao.com提供的《你会被找到》 15-20(第11/11页)
程遂叹了口气，放下笔杆，歪头看她，看她单手托着下巴，时不时咬着下唇，一副若有所思的样子，他视线落在被她啃撕的下唇上，先是说了一句“别咬”，然后言归正轨道：“真?不用还?。吃过你冰淇淋，就?是你的了。”
她停下动作：“可是我还?没看完。你也还?没看。”
“这有什么。”他轻飘飘的一句，好像在他看来做什么事?都?手到擒来：“到时候帮你要?回来就?是了。”-
之后两天，任课老师陆陆续续地讲卷子，讲卷子相当于是估分?了，因为?哪怕摸底考成绩还?没出?来，大家也能估摸出?自己考了几分?。
最后一门讲完，陈纾麦失落地往课桌上一趴，她失落的点倒不是在于题目有多难，而是在一些本可以得分?的点上失分?，用她自己的话讲那就?是：“我觉得我好像考砸了。”
“这才刚刚开始。或许我们可以整理一下学习方法？”林沚宁安慰她，但是她言语笨拙，只会提一些可行性的意?见，在提供情绪价值这一方面显然有些收效甚微。
倒是陈纾麦却反过来安慰她：“没事?的宁宁，我不一定需要?你安慰，有时候把话话说出?来就?是排解压力的一种?方式了。”
林沚宁对此一知?半解，只能尽力做好一个倾听者的角色。
下午第一节是体育课，女?生打排球，男生打篮球，林沚宁和陈纾麦一组，陈纾麦从绿色的球框里抱住一只排球，她垫球，林沚宁帮忙数。
之前她也垫过排球，不算新手，最多的时候能垫三四十个，今天状态不好，哪怕手臂绷得再?直，落球点找得再?稳，球也不听使唤地她垫飞。
被垫飞第五次的时候，陈纾麦有点双手撑着膝盖，有点缺氧。
排球一路滚到铁网，林沚宁走过去帮她捡，等?林沚宁回来的时候，她的额间全是细细密密的汗。
“休息一下吧。”林沚宁抱着球，拉着她在操场的观众台上坐下。
观众台有遮阳篷，堪堪遮到第一排。林沚宁抽了张纸给她：“我去给你买瓶水。”
话刚说完打算起身，迎面走来两位少年。
陈纾麦一直沮丧地低着头，直到冰冰凉凉的触感从她手臂上传来。
抬头一看，是许宥乐呵呵地拿着一罐冰汽水站在楼梯下，他的旁边站着程遂，后者夹着个球，手里拎着一瓶喝了一半的水。
“热死了。拿着。”许宥把手里的两听冰汽水分?出?去，一听给陈纾麦，另外一个给林沚宁。
“你们怎么来了？”陈纾麦拨开易拉环，灌了口汽水，气泡在口腔中噗嗤噗嗤地跳舞，好像把她四肢百骸都?打开了。
“篮球打得太热了，过来休息下。正好碰到你们。”许宥叉着腰，一手扇风，示意?他们分?个座。
林沚宁和陈纾麦往后挪了几阶，俩男生坐在她们前面，许宥时不时地扭头看陈纾麦，问她：“你怎么了，很不开心的样子？”
“考砸了。”她叹气。
“哦，我也考砸了，估计这次在班里垫底来的吧。”
“那你在开心什么？”看他一天到晚傻笑，还?以为?考得不错呢。
“这你就?不懂了。”他又从口袋里掏出?一罐薄荷糖，倒出?两颗在掌心，往上抛，用嘴接住：“每当我搞砸一件事?，我就?会健康生活好几天，通过增长?寿命来稀释错误的分?量。这是我从到大奉为?圭臬的信条。”
“还?从小到大。”陈纾麦不习惯他的假正经，说：“我不信。”
“不信你问程遂。”
程遂岔开腿坐着，心思不在这两人身上。天热，他一句话都?不想说，但是扭头看见林沚宁同样好奇的眼神，还?是懒懒开口：“ 嗯。幼儿?园做数学题。老师说，小明有6个苹果，小海有5个苹果，小丽有3个苹果，合计14个苹果，问谁的苹果最多。他说合计的苹果最多。老师说不对，小明的苹果最多，他说老师不识数，明明是合计的最多，气得老师直接撕了他脑门上的苹果贴纸，把他揪出?去罚站。都?这情况了，他还?能在罚站的时候美滋滋地从袖子里掏出?一个苹果啃。”
谁都?听出?来这是调侃了，也就?许宥缺了根筋，眉骨一抬，一副‘你看，哥就?说哥最牛逼吧’的表情：“An apple a day， keep the mistake away。但是我跟你们说，同一天还?有个花朵班的小女?孩在罚站，好像因为?什么红绿灯的事?跟老师犟起来。要?我说啊，人小女?孩有主见！坚持自己的想法！这就?很好啊！”
林沚宁愣了一下，看向陈纾麦，陈纾麦也愣了一下，看向许宥。
她不相信世上会有这么巧合的事?。
“你不会是跳跳班的吧。”
“我靠！你怎么知?道？”许宥激动地抬了抬屁股。
“”
真?是城隍庙里的鼓糙配成对。
陈纾麦那点子失落的情绪瞬间转化成惊喜，伸手指了指自己：“因为?我就?是那个很有主见的小女?孩啊！”
“我靠！灯姐！”
“绝了！果哥！”
两人有种?相见恨晚的感觉。
林沚宁和程遂插不上话，亦步亦趋地跟在后边。
体育课结束后有人看到桌上的成绩条，大喊了一声摸底考的成绩出?来。
有人传着看，教?室又乱成一锅粥。
林沚宁回到位置，正要?抽出?成绩条看，下一秒，孔托滑开林沚宁窗，跟她说出?来一下。
“怎么这是？”
“不知?道啊。”
“刚发成绩就?被叫出?去。是不是分?数不理想？”
林沚宁也不知?道怎么回事?，心里打鼓。她甚至可以听见同学们的议论，但这些议论没有恶意?，他们甚至没问“是不是分?数太差”，“太差”带点贬义的意?思，总有种?定性定义的感觉。他们用了“不理想”代替它，一些高?下立见的妥帖，让她觉得很舒服。
孔托仍是拿着不锈钢保温杯，胳膊肘下夹着那把橙黄色的三角尺。
他面上没什么表情，圆滑老道得很，看到林沚宁的时候也没有立马说事?，在林沚宁问他之后，他才从胳膊肘下抽出?一本书。
熟悉的湖绿色封面。
林沚宁不明白孔托为?什么突然把书还?给她了。
“怎么了？不要?是不是？”
林沚宁生怕他反悔，快速接过。
“下次别在课上看了。”
她叠声道：“谢谢老师。”
孔托哼了一声，透过窗户，狠狠瞪了一眼最后一排的那位少年，看他正把成绩条随手塞到桌肚里，一副稳操胜券的样子，念叨了一句：“真?是着了他的道了。”
你现在阅读的是
【老怀表文学】