[排球]永远仰望: 32、坚守的准则

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    八神的发球被接到,但是一传乱了。

    “机会!”后排的本多高喊,接一传,八神传给立花,a快攻1v1得分。

    高千穗捂头,“啊!对不起!光顾着盯他们的主攻了。”

    “don’tmind.”黑部拍怕高千穗的肩,转头看见近藤,故意大声说,“反正对面肯定会失误的。”

    八神第二发,自由人被冲劲推倒在地,排球弹回空中。

    “左边!”

    赤首跳起想接住这球,突然缩回手。排球以接近垂直的角度漏进青神拦网和网的夹缝里,八神下意识伸手起球,排球弹到网上软软地落地。

    “好判断!”

    “赤首前辈漂亮!”

    [22:23]

    黑部发了个软绵绵的球落在青神前场,立花鱼跃起球。本多接上二传。

    “没了,给出去!”八神喊道。

    藤原把球推送到户美后场。

    边裁举起红旗。

    “出界!”

    “耶!”

    “lucky~lucky!”

    “我就说他们会失误吧。”

    藤原转身举手本想道歉,看见近藤用谴责的目光盯着他。

    “……”排球这种一触即离的运动,有失误是正常的,近藤。

    真的已经被户美带进圈里了。

    局点。

    黑部拍一拍排球,吐出一口气。

    [时候到了。]

    一切的铺垫,都是为了现在。

    排球被轻轻抛起,些微的旋转在被手触碰的刹那被抹除。黑部跳飘找近藤。

    [这球……]

    近藤稍稍抬高双手想要上手托球,但是在快到面前的时候,排球突然上浮。近藤一惊,球滚过手指落在他身后地上。

    [怎么回事?刚刚为什么……失误了?]明明这一球他是可以接到的,至少能传出去。

    “喔——”

    “第一局,拿下!”

    耳边是户美欢呼庆贺的声音,近藤带着难堪的心情看向八神的背影。

    “下场吧。”本多揽住他的肩轻轻往休息区推。

    离八神越来越近,近藤也越来越忐忑,甚至害怕。

    喝了一口水的八神转头,看到磨磨蹭蹭最后下场的近藤,很自然地问了一句,“刚刚能接到的吧。”

    周围气氛又有冰冻的趋势。

    “八神……”太一在后面轻轻戳了戳八神的背。

    失误谁都有啊,别这样嘛。

    下午这是怎么了?

    近藤低头,“……抱歉。”

    “在场上光顾着监督审视队友有没有犯错,结果自己的心思完全不在比赛里。”八神看向水壶嘴,摇了摇,弯腰放进篮子里。

    “用你自己的话说,你真的有在认真比赛吗?”

    “……”近藤嘴唇有些发白。

    有!他当然有!

    “那个,”上林想打圆场,被八神挥手拦住。

    “坐那儿好好想想。”

    ……

    近藤没动,但是低头微微伛偻的样子看上去有点可怜。

    八神扭头,“濑原桑热下身。”

    “啊?哦。”

    “第一局其实大家的状态都没有打开,不用怕对面,我们完全可以压制……”

    像往常一样,大家围成一圈听八神安排战术,然后讨论。只是现在,近藤不再是其中一员,他孤零零地站在板凳边上。

    “水还需要吗?”

    “能量饮料有没有?”

    “我去拿。”

    细谷的影子在他眼前一晃划过,耳边很热闹。

    “加油加油!”

    “一、二——”

    “go!”

    四周涌进凉凉的空气。近藤终于扶着板凳边坐下,弯腰脸朝下盯着两腿间的地板。双手不自觉地揉成各种手势。

    大原在他旁边坐下,给他递毛巾。

    近藤接过毛巾捂住脸。

    “……呜。”

    [这孩子。]身旁传来极轻的抽泣,大原看向场上。

    第一局的气氛很差,导致大家一直打不出来,尤其是森井,状态大概只有平时的30%-40%。这确实是近藤造成的,把源头“掐掉”也确实是最精准最正确的决策。

    但有点太冷酷了。

    “到底是队友诶,竟然这么毫不留情地丢掉。”对面的赤首也在诧异。

    被主将&二传&平时关系很好的队友否定和舍弃,也难怪会伤心吧。

    “阿康,每一件事都要认真做到哦。就算周围没有人监督也不能偷懒哦。”

    “哪怕到了荒无人迹的郊外,哪怕连神明都可以蒙骗,始终有一个人是你无法骗过的。”

    “那就是你自己。”

    “是!爷爷。”

    很小的时候,爷爷就教导近藤要认真做事,洗手、叠被子、做值日、完成功课……

    说好听点叫认真,说难听点叫——死板。

    打排球也是。

    近藤国小就加入了排球部,在教练的指导下和大家一起训练。那时候大家都才起步,像蛙跳啊、跑步啊,又累又枯燥,小孩子没一会儿就会哭天喊地。

    “从一楼跳到十楼,十趟!脚会断掉的吧?”

    “不行,我脚已经麻了。”

    教练没有影分身术,也不会一层层盯着他们看完成进度,所以孩子们每跳一下就往上走几阶,跳一下走几阶,到后来,大家都从跳变成走。一跨两阶总比一跳两阶轻松。

    只有近藤在一板一眼地跳,孩子们从他旁边往上走,嬉笑着说他“太守规矩”。

    “反正教练又看不到。”

    后面教练来了,看见所有孩子都说自己完成了任务,而跳跃最好的近藤才完成第八趟。教练没说什么,让孩子们去跑步,近藤则继续蛙跳的任务。

    跑步的时候,大家都去抄近路,只有近藤按规定的线路跑到底。偌大的人行道上只有一个人,看上去绝不像在进行社团活动。

    这样的“认真”很不合群。所以小学的时候,近藤几乎没有与同部孩子发展出朋友关系。教练知道孩子们在偷懒,可他始终没有戳破他们的谎言。所以近藤也对教练无感。

    他不认为自己是错的。一个人认真是错吗?

    到了国中,近藤渐渐有些无法忍耐队友的“不认真”。因为比赛慢慢正规起来,近藤想赢!

    “掩护的时候认真一点!对面哪个拦网都没被你骗过去。”

    “

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