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老怀表文学www.laohuaibiao.com提供的《溺玫瑰》 50-60(第3/19页)
神，仿佛什么也没听见似的。
身后夜色随时间流逝黯淡，凉风寸寸袭来，吹动两人干净的衣襟和发丝，同频率的。二十厘米的身高差，女生纤瘦，男生高挺，直观视线的冲击之下，似是不可攀的仰望者。
细心观察可以发现，沈厌肩膀的倾斜度偏向温书梨，光明正大地偏向。
闻言，少女眉尾上挑，语气淡淡：“别太爱管闲事。”
她没有义务回答对方每一个问题，挑了句简明扼要的祈使句回怼。
马上晚自习，为了避免浪费时间，温书梨说：“那个帖子是你发的吧，恶意造谣什么结果你应该知道，如果不想惹来麻烦……”
“澄清。”沈厌接下她的话，因为是对别人说，惜字如金，“删帖，道歉。”
配合打得不错。
来九班之前，温书梨对沈厌说，只是一个帖子的事情，对方态度算得上好，就没必要为难别人，况且她也不想因为一件小事引起学校领导的重视，都搅和进来，麻烦的不是一点半点。
但事实看来并非预想如此。
阮欢笑了笑，不承认：“你们如何证明那个发帖人是我？凡事讲求证据，这么空手上来找人，无理无据的，谁会信？”
“简单啊，我们去监控室调清楚监控录像，谁在那个位置拍的照片，谁心里知道。”
温书梨想起什么，看似回答阮欢最初的问题，实则又刺了她一下，“你说我们早恋也要拿出证据，一句话下定论，太草率了。”
她不服软，性格像只小野猫，谁对她好她“黏”谁，相反，则记仇得厉害。
向前走了一两步，稍稍弯身，附在阮欢耳边一侧，“女孩子要自爱，你不会不懂。”
“这张照片，想让别人看到吗？”
她点亮手机屏幕，指尖将落不落，故意指了指那处红痕，“你可以发帖，我也可以。”
阮欢锁骨处的浅淡红痕，温书梨看清了。
提醒？警告？讽刺？
很显然，阮欢归为最后一项，戳中心头弱点，把柄被拿捏，脖颈憋得通红，整个人快要气炸！
双手攥紧，大脑倏地宕机，好似自己给自己泼冷水，羞耻透了！
温书梨不以为然，身子挺直，绿柳似的长睫落下，又抬起，加之身高优势，略俯视着：“你那点小伎俩能把我怎么样，看我像好欺负的？”
操，A爆！
从小到大，温书梨被家里保护得很好，掌上明珠般，爸爸、妈妈、哥哥全然把独一无二的宠爱不索回报地赠予她，但养成的性格不骄，最大特点即是自信，素养、教育皆为优秀，无理由不抬起头。
遇到阻碍不软糯，懂得反击。
前面两人说的话，沈厌没听到，最后那句压迫十足的反问，一清二楚。
少年轻笑了声，怎么感觉自己好像没多大作用，不该小看他的女孩儿。
气氛僵持，有点剑拔弩张的意味。
阮欢无话可说，毕竟她的确不想让这张照片流传出去，身为一个未成年学生，这种事，可谓丢尽她的脸！
“帖子是我发的。”最后关头，仍不甘示弱，“标题也是我恶意扭曲的，我就是看不惯你！”
高一，温书梨和阮欢像是两条平行线，无任何交集，前者最初成绩平平，在平淡日子中悄然努力，小懈怠也有，但不多。后者冠名五中校花，身后跟了一群狐朋狗友，有意图接近谄媚，从不付出真心。
不同世界造就不同的人，她们没法成为朋友。
好似“水火不容”。
话到嘴边，温书梨刚想出声，身后的少年读心术般地说出她的想法，“不需要你看得惯。”
而后，他看向视若神明的少女，声线轻缓：“温书梨，做你自己就好。”
哇哇哇哇哇哇！
电影偶像剧情节，谁懂！
窗边看热闹的同学整张脸贴在玻璃上，鼻子嘴巴印记显现，正面看，滑稽又搞笑。
前门的同学一点一点迈着脚步，想抢前排位置。
这时，杨絮和谢峰走了过来，边走边讨论琐碎趣事。
看到班级前面围了一群学生，和今天开家长会如出一辙，不由得皱起眉头，满脸问号。
女人最先开口：“书梨，沈厌？你们在九班门口干什么？”
不知道具体原因，杨絮没多过问，“马上到晚自习时间了，跟我回班。”
温书梨点点头，“好的，老师。”
沈厌亦如是。
见状，杨絮踩着高跟鞋先进了十班。
两位老师的突然出现，瞬间打乱了那群跃跃欲试看热闹的男男女女，一哄而散，该跑哪里跑哪里去。
阮欢脸上青一阵紫一阵，难看至极。
谢峰在九班是受人尊敬的和蔼好老师，他注意到后门处的阮欢，招了招手，“阮欢同学，快回来上课，今天布置的化学作业写好了吗，要检查。”
要是其他老师肯定不会提醒你，揪住人直接唾沫星子一顿乱骂。
大抵因为谢峰的性格好，阮欢从来没有顶撞过他，化学作业也写得规整，尽管上面红叉很多，对谢峰是真正的尊敬和崇拜。
五中校长都不怕的张扬千金小姐，能做到这样，已经很不容易了。
阮欢顿了顿，仔细衡量这件事情的利与弊。
她最终选择妥协，态度却强硬：“做个交易，我会澄清、删帖，但你得把照片以及备份都删掉！”
人漏了一项，沈厌没温度提醒：“道歉，别忘了。”
女生猝不及防噎一下，喉咙像含了团棉花，开口失声，说不了话。
她狠狠咬牙，不言一字，转身走向九班，紧握铁质门把手猛地一带。
是强有力的回应。
……
家长会告罄，杨絮利用第一节 晚自习“复盘”了下内容。
大致讲的是家长会虽然开得晚，但同学们要认识到自己的问题所在，继而针对薄弱科目强化学习方法，争取期末考试创就新高。
经学校讨论，学校提出小组式学习方法。
小组式学习，顾名思义，就是几人组成小组互帮互助，和那次英语竞赛一对一的辅导类型差不多。
讲解完正好下课。
杨絮让他们自行结队，今晚晚自习之前班长统计好结果，然后把名单交给她。
铃落，温书梨拿出手机看论坛帖子，学习小组这件事情暂且放在一边。
阮欢说话算话，删除了原来造谣的帖子，澄清、道歉一项不落。
又是一波巨大回应——
1楼：【今天的帖子是我弄错了，十班温书梨同学与那个外校男生只是普通同学关系，真的对不起，抱歉。】
4楼：【楼主你搞清楚行不行！没事儿别瞎造谣。】
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