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老怀表文学www.laohuaibiao.com提供的《都是禅院家害了你》 130-136(第3/17页)
看向你的眼神代表着什么。
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杰酱和娟娟酱，表面上看来是截然不同的两种人。
杰酱有底线、有坚持、有梦想，而且还很善良。、
而娟娟酱无底线、过度追求虚无的“可能性”，为了寻找乐趣什么都做得出来，而且，一点儿也称不上善良。
可是在某些微妙之处，他们竟也有着几分相似的底色。
虽然你很难描述那种感觉，但是你吃代餐从来都不是毫无依据，正如同一个人爱吃某种口味的菜，同一种类型的菜即使看起来差别很大，可它们在制作过程中却是存在着高度重合的步骤。
杰酱和娟娟酱就像是两盘卖相很不一样，但是口味上却有微妙相似的菜。
你能够品味到他们之间某些共通之处，这种能力对你来说与生俱来，正如你能轻易地从任何人身上寻找老师的影子。
这就是你作为老代餐学者的从容与自信。
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杰酱明白那种感觉，正如他当初也是那么自负地对你宣称“能够让你幸福的，只有我”，也正如他傲慢地笃定，如果他在你的身边，一定不会让你露出那样寂寞的眼神。
因为杰酱他能够体会到，所以他才能够明白娟娟酱对你的感情。
她带来了一只诅咒，可她的目的并不是要利用这只诅咒来达成某些政治或其他方面的阴谋，她所谋取的只是“爱”。
爱是伟大的，爱又是弱小的。
它既能让人变得勇敢，又会把人变得怯懦。
所以娟娟酱爱你，但是这份爱却让她变得畏首畏尾，瞻前顾后。
因为她总是会忍不住多想，思考一些关于“爱”的问题。
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娟娟酱想，你会爱上什么样的人呢？
她看到你了你爱小男孩、爱漂亮的女人、爱私生饭、爱乡下来的男人……你的喜好实在过于多变，简直让娟娟酱难以捉摸。
所以娟娟酱只能发挥出了她一贯的特长，使用出了一些缝合大法。
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她虽然很想亲自给你生个孩子，为此她甚至可以拼了这条命，只是为了生下一个继承了你的血脉的孩子，完成你想要拥有一个幸福家庭的梦想！
但是，她没有办法。
娟娟酱虽然已经很努力，已经很强大，可是她终究还是无法怀上你的孩子。
因为就像硝子酱说的那样：两个女人是没法生孩子的啊！
而更重要的是，未成年人是不能睡黄觉的啊！
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没法和你睡黄觉的娟娟酱悲悲悲悲了。
她只能退而求其次，试图生下一个和你有着相同血脉的孩子——指禅院家的血脉。
可是娟娟酱她，却终究是没能过去自己心里那道坎儿。
她的心里充满了你的身影，她的脑海中萦绕着你的笑容。
如果她没有遇到你，她将会是那么的自由，那么的具有研究精神，毫无底线、无所顾忌。
哪怕是要她亲自去生几个孩子来做实验，她都绝对不会有任何芥蒂，反而会觉得很有趣。
可是自从她遇到了你，她最好的朋友亚里砂，娟娟酱她就再也没有办法说服自己给除了你之外的人生孩子了。
娟娟酱她，就这样为你封肚了！
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自己生不了，但是娟娟酱可以从别的渠道入手。
所以她找到了刚诞生不久的诅咒——从人类对人类的负面情绪之中滋生出来的咒灵，真人。
她注视着这只可以是小孩子也可以是成人模样的诅咒，露出了非常满意的笑容。
娟娟酱她立志要成为你心目中最最特别的“爱人”，所以她给你生的孩子，也一定是一个最最特别的孩子。
这就是娟娟酱的上进心！
是她在生孩子方面也要勇争第一的决心啊！
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“亚里砂，难道就因为我不能给你生孩子，你就要嫌弃我么？”娟娟酱泫然欲泣。
她说又不是只有她不能生，她指着你的同学们，手指头指了一圈：“他、他、她……他们全都不能生啊！”
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“娟娟酱……”
你抓住了她的手指，对她说：“不要再这样了。”
因为过去被你狠狠抛弃的经历，从而变得偏执的娟娟酱，让你感到无比心疼。
你对她说：“无论你能不能生孩子，我们之间的感情，都不是能用孩子来衡量的啊！”
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你紧紧地抱住了她，你告诉她，真正的朋友无关乎孩子，真挚的感情就算不依靠生孩子也是可以存在的！
而你的同学——杰酱也已然做出了他的决定，他尊重你的选择，尊重你挑选朋友的眼光，所以他愿意委屈一下自己，用自己的子宫收容一下这个不知道从哪里来的诅咒……
突然听到自己要被调伏吸收的真人酱：“……？”
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诅咒的命不是命啊！
诅咒难道就是可以随便使用的工具诅咒么？
真人酱不接受！
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所以真人酱它还是创造了奇迹，用一个月婴儿的模样朝你大叫：“妈妈！妈妈！”
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你拦住了杰酱，因为你无论如何也无法眼睁睁地看着一个管你叫妈妈的孩子就这么被捏成一个咒灵球。
“杰，你知道的，我生下来就没有当过妈妈，这个孩子，再怎么说也是我的第一个孩子啊！”
虽然很复杂，无论是它的来历还是娟娟酱用它来做的事情都很复杂，让你不是很能理解，但是这个孩子，再怎么说也是你的孩子啊！
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“亚里砂！你在胡说什么，这东西可是咒灵啊！”
杰酱质问你，你难道忘记自己的身份了么？
“……”你迟疑了一下，“高中生？”
“是咒术师！”杰酱重点强调，“而且是特级咒术师！”
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特级咒术师的你，拥有一个特级咒灵孩子也说得过去吧？
但是杰酱显然是激进派，因为他坚信强者要保护弱者，咒术师要保护非术师，而他使用的方式，就是吸收咒灵，祓除咒灵。
但娟娟酱声称：“咒灵的命也是命啊！”
你顿时醍醐灌顶了！
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老师曾经说过，教育的本质就是教化。
但是你不理解这是什么，老师便给你举例子。
“一个人生下来的时候，什么事情都不明白，什么道理都不懂得，于是人要接受教育，教
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