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老怀表文学www.laohuaibiao.com提供的《赤苇家今日的餐桌风景》 200-210(第11/15页)
拦中星海率先跳了一个诱饵A，前左佐久早去跑了一个长攻，两只同学尽力去调开青山学院的拦网，而赤苇的托球则飞到了前右宫治的击球点。
宫治起跳时就发现赤苇给的这一颗托球，球线给得虽然跟以往差不多，高度也抓得很准，但怎么说，好像打起来比之前更顺手了一些。
宫治左手出手加压提球速，钉了一颗直线贯穿青山学院奈名和百岛的双call后，球落在了青山学院的三米线前！
主审裁判的哨音响起，比分1：3，NSTC终于破蛋拿回发球权，轮转到宫治发球，同时，自由人古森下了场，换上拦网指挥快攻手角名。
宫治落地，他扭了扭手腕，边朝发球线后走去，边心说，想来是昨晚自主训练时，赤苇被教练组折磨得挺有效的。
也有可能是赤苇跟自己越来越熟悉，赤苇更加了解自己出手时的好球带。
与此同时，场地另一边后中位置上的伊织，抬手给大家比了战术指示。
青山学院大学所有选手们的打球经验，都是大于NSTC所有选手的，这是不可否认的事实。而在整个B场地上，要说谁的打球经验最丰富，那肯定是有出国打球的伊织。
伊织简单分析了NSTC配的那一球的背长，他可以很清楚地看出NSTC背号5号的二传，球风是怎么样的。
每位选手或是每支球队对于“球风”这个词汇的定义都不太相同，而在伊织的观念中，球风是二传身上自带的东西，而这个东西会扩散到整个队伍。
一传把球接起来之后，只要不是抽象球，球便一定会落到二传的托球范围。然后，每个二传都会有他自带的“球风”，就像每个人写字写出来都有千奇百怪的字形，可能漂亮或是狗爬。
同一位二传托出去的球，攻击手矇起眼睛去打，打起来的手感基本上是相同的，打下去就是会有──“啊，这是赤苇托过来的球！”那样的感受。
伊织认为赤苇的球风很冷静很温和，比起打有特殊体系的攻击战术，更喜欢打基础配置的攻击战术。负节奏攻击不怎么偏好打，赤苇很讲究攻击手出手时的感受，比起自己托球托得舒服，赤苇更注重攻击手打得舒服。
赤苇是标准的团队型二传。
目前在世界各地的联赛或是锦标赛中，主流都是五一单举阵形，即是场上只会出现一支二传，其他全是攻击手的状况。而在单局逆风只能换六人的情况下，各个顶尖球队的教练肯定会优先考虑换二传，再去考虑换攻击手。
第一点以现实层面来考量，换二传只需要消耗一次换人次数；而换状态不好的攻击手，全换了次数都没了，根本换不完，所以一定是从二传身上开刀。
第二点是换了二传，间接等于换了球队的球风，彻底变化了配球速度和球线，打乱对手节奏的同时，也避免自己队伍的攻击和防守节奏被对手抓得很死。
NSTC场地发球线后的宫治，捞起捡球员滚过来的球。青山后排目前的站位从左到右是自由人祐佳、二传伊织和主攻手爱华。宫治聪明的小脑袋瓜一下子就想明白了，发强力跳发根本ACE不了青山学院的后排，所以，宫治决定发短球去针对青山学院前左的主攻手麻央，至少做到限制这位主攻手去打攻击。
主审裁判的发球哨吹了下来，宫治按照自己聪明的小脑袋瓜所想，发了一颗短跳飘针对前左的主攻手麻央后，进到场内防守。
这颗短跳飘飘的位置很刚好地飘到了麻央的脸上，宫治聪明的小脑袋瓜所想的思路是对的，但在青山学院的各位好同学前面，显然想得不够透彻和明白。
还是有打球的经验差。
可以以主攻手、大炮手、长攻手，少部分叫边线攻击手的名称，站在球场的选手，通常都是攻守兼备的选手。
因为他们具备稳定得分的能力。
一睡醒就是纯天然的三七分逗号型浏海黑发帅哥，身高189＋的麻央同学，和目前人在后排最右边戴发带的黑发帅哥爱华，是表兄弟。
麻央是表哥，爱华是表弟。表弟爱华的控球接球技术，大家都有目共睹得很好，理所当然地，表哥麻央的控球和接球技术跟差也沾不上边。
麻央高手把这颗球接往好球带上的同时，他心想，伊织虽然打的是二传，不过他的脑子跟一般人的脑子差距有点大，很聪明嗯，他……又是很好相处的一个家伙。
初中一年级时，麻央的脾气特别臭，只要接球接不好、扣球扣不好，或是被对手反扣回扣球，就会气哭乱叫，别人会在失误时说“我的我的”，麻央会在失误时说“你的你的”，将“不怪别人总不可能怪自己吧”，以及全世界就是欠他──这些人类恶特质发挥得淋漓尽致。
麻央在一次训练赛上，被对手发的短跳飘针对得不行，导致后续和妹妹头伊织发生了配球上的严重失误。麻央一下子气急了动手揍了伊织一拳，而打完这一拳的麻央也一秒钟就后悔了，麻央飞快地跑出了体育馆，躲进学校溜滑梯下面的洞洞里。
初一时身型还特别瘦长的伊织眨了一下黑亮的眼睛，用手背抹了一把嘴角，从地上爬了起来，迅速扯住了要跑出去揍人的亮太运动服的后领子。
伊织非常冷静地开口：“亮亮，训练赛还没打完，让小静（静叶）上来补位一下。”
等训练赛打完时，伊织嘴角的瘀青也很明显了。而就伊织对麻央的了解，麻央肯定会躲在溜滑梯下面的洞洞里。
穿著有些过大、没拉拉链的青山运动外套的伊织，在把紧紧黏在自己身后的亮太留在了距离溜滑梯差不多两公尺远的地方后，小跑过去溜滑梯那儿钻进了洞洞里找到麻央。
伊*织伸手戳了戳抱着膝盖埋头耍自闭的麻央的手臂，说：“我知道变得更强的方法。”
麻央果不其然地抬起了脑袋，眼眶红红地看向伊织。麻央看上去是想道歉，不过在看到伊织嘴角的瘀青后，逆反心理直接上来，说出口的话扭曲成，“你又知道什么了？”
伊织钻出洞洞，随便在地上捡起了一根树枝，半边脑袋又探进洞洞里，“小央，你别躲在洞洞里。”
“……”
然后，两只同学蹲到了溜滑梯前的沙坑中。伊织抓着树枝边画火柴人配图，边给麻央认真地解释：“小央，你把对手针对给你的短跳飘接高一点，这样，我再把配球的速度放慢，或是把球配高一些，我们就可以解决接球之后马上打攻击，造成动作不连贯的问题了。”
不过，伊织没说的是，这样会导致小百（百岛）的拦中诱饵掩护作用不大，让小央仍要面临对手的双人拦网。
“……”小央同学瞥了一眼嘴角瘀青、正专注垂眸思考的伊织侧脸，没有说话。
伊织的小脑袋瓜还在运转──但是小央的扣球很有威力，小央只要把一传接好，自己再将托球的动作做得更没有破绽，使对手看不出要托给谁。那么，小央成功突破双人拦网便是绰绰有余的事情。
“……”
“小央。”伊织发现麻央久久没有出声，他只好抓着树枝，侧过脸迎上麻央有些偏浅咖啡色的瞳孔。
伊织想了想，意识到麻央在偷偷瞧自己的瘀青，伊织很快安
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