人人都有金手指: 40-50

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    “逻辑没错。”

    “问题是, 百十来千克的负重有哪里难以理解呢?”

    “普通人经过训练也有机会做到这个。”

    “如果算上工具, 更不过是一个外骨骼的事情。”

    长神:

    “我赋予的金手指, 不会超出我世界普通人的理解范围。”

    “最多让人惊叹,不可能引起恐慌。”

    “当然, 如果你们用金手指为非作歹, 那又是另一个概念了。”

    “不过话又说回来,即使是手无缚鸡之力的人,如果拿着菜刀在街上乱砍,同样会引起恐慌。”

    “同理可得,金手指本身没有错, 可能出问题的是人类对金手指的使用方式。”

    石阶小学一年一度的秋季运动会开始,转校生林柏也得到了参与机会。

    体育委员石爵对林柏说:

    “当你转校来时,这个项目的参与者依然有空缺, 可见你与该项目的缘分。”

    “所以,它是你的了。”

    林柏:

    “它会空着难道不是因为没人想长跑吗?”

    石爵:

    “说什么呢?”

    “齐俐难道不是人吗?”

    “齐俐可是主动报名了三千米哦。”

    “出于对三千米的热爱, 齐俐甚至放弃了所有人都知道她最有优势的实心球。”

    “男生这边, 三千米我上了,你报一千米就好。”

    “当然如果你喜欢三千米, 我也可以跟你换。”

    林柏犹豫了会儿,觉得自己初来乍到,确实也该为这个让他感到开心的集体做些什么。

    便同意了报一千米。

    什么,三千米?

    那绝不可能。

    林柏对这个集体只是建立了初步的好感,并没有完全信任,还持有观望的态度。

    所以林柏目前只愿意为这个集体做他力所能及的事情,而不是呕心沥血的事情。

    石爵略感遗憾,但还是很高兴自己赶在截止时间之前把报名表填满了。

    李老师夸奖:

    “做得非常好。”

    石爵略表谦虚:

    “主要是大家都很积极地想要给班级争荣誉。”

    李老师看着齐俐报的项目,尤其满意:

    “在争荣誉的同时,也不忘友谊第一,很好。”

    石爵一时没意识到李老师指的是齐俐,疑惑地“啊”了声。

    李老师心中感叹:比起同龄人来,齐俐的分寸感、自制力确实格外出色啊。

    运动会开始后,有其他班的老师向李老师打听:

    “你们班齐俐真的只报了三千米?”

    “这不是浪费她的才能吗?”

    李老师一本正经:

    “比赛还是要有悬念才有看点。”

    “不能还没上场就杀死比赛。”

    “有的人不用上场,我们便已知道她是没有争议的王。”

    “要留给其他同学表现机会。”

    “只要大家都知道,这一次比出来的第一,实际上只是第二,就足够了。”

    其他老师嘘李老师:

    “只是齐俐自己不肯上而已吧?”

    “和去年一样。”

    李老师:

    “不一样。”

    “去年是我对齐俐控制力气的水平不够信任,怕出现误伤,劝了她不上。”

    “今年是她自己选择了三千米。”

    “今年我是很欢迎齐俐报名实心球的。”

    “因为经过一年多的相处,我对齐俐的控制力已经完全放心。”

    “不过报不报名,在实心球项目上齐俐都是我心中的第一。”

    其他老师:

    “虽然结果是肯定的,不过我还真想看着齐俐轻轻松松拿第一。”

    “有悬念的比赛固然精彩,但没悬念的比赛也自有一份舒心。”

    “行了,齐俐不是已经在体育课上轻轻松松拿满分了吗?她的同学们已经看习惯了。”

    “那其他年级的同学还只有耳闻、没有亲眼看见嘛。”

    “运动会布置场地时齐俐帮忙搬了那么多桌子椅子,还没亲眼看见?”

    “喂,即使齐俐力气大,也不要可劲儿使唤她。”

    “齐俐还只是个二年级的小孩,要爱护。”

    “我没使唤,是杨主任叫的。”

    齐俐帮忙把又一张桌子搬到主席台上后,回到自己班级的区域。

    李老师一边给齐俐递饮料,一边说:

    “以后即使是老师叫你搬东西,如果太多,你也可以拒绝。”

    “又不是谁都搬不动、非你不可的东西。”

    “几张桌子而已,其他人大不了两人合力,肯定能抬动。”

    “没道理都让你去做。”

    “没有这么欺负人的。”

    齐俐:

    “校长请我吃蛋糕了,所以我才直接搬完。”

    李老师越发皱眉:

    “怎么还有校长的事?”

    “不是杨主任让你帮忙的吗?”

    齐俐:

    “搬的时候路过校长,校长对说我辛苦啦。”

    李老师:

    “确实辛苦。”

    “高年级的同学想动一动,杨主任非拦着,找起二年级学生来倒是不手软。”

    “我们这里是小学,又不是高中,毕业班的学习压力能有多大,至于连运动会不让人好好参加?”

    齐俐无辜地看着李老师。

    李老师反应过来跟自己说话的是自己班的学生,而不是同事。

    她轻咳一声,招呼班长言誉发零食。

    林柏拿到零食后,问不小心坐到他旁边、莫名显得有些不自在的钟朵:

    “你们学校每次运动会都会发零食吗?”

    钟朵下意识反驳:

    “什么你们学校?现在是我们学校。”

    “你都转学这么长时间了,还没有归属感吗?”

    林柏立刻道歉,承认是自己失言。

    钟朵的不自在越发明显,干巴巴地回答林柏前面的提问:

    “当然会发啊,不然难道干坐着?”

    “反正也是用大家交的班费买的。”

    “当然,如果你的零食需求量远超常规,你也可以像齐俐那样自己带一背包。”

    林柏看向齐俐的大背

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