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老怀表文学www.laohuaibiao.com提供的《异世荒芜我有女娲系统[基建]》 15、地下仓库，囤货！(第1/2页)
【植树造林，扩建村庄任务已完成，女娲系统三级啦！】
【现在颁布第三阶段任务，系统加载中......】
【50％......】
【80％......】
【100％加载完成！】
【建造森林物种多样性；建造现代化建筑；大力发展生产力与科技水平；发展教育。】
【目前已有功能：时间、空间、创造、双生、一键复制、以小见大等。】
裴依迩：“......”
好烦，好想睡觉。
系统从一级任务到二级任务只是从建家园到建学校和植被，三升四直接二十一世纪蓝星水平了。
照这样下去，四升五岂不是要出宇宙？只是到四级的过程，看样子是个漫漫长路。
【裴裴！造学校啊！建大楼啊！】
【先改变现在人口拥挤的情况！】
【让贫困山区的娃儿上个学吧！】
......
决定要重新造世界之后，裴依迩将这个世界时间流速恢复成她休眠之前，一百倍速太快了，她还没来得及捏东西，泥人们就老了好几岁。
这天裴依迩带着朔野和系统寻遍石头村的山头，漫山遍野的土地都被用来种植各种各样的野果蔬菜。
睡了千年醒来发现贝塔星最富饶的物资——土壤，竟然稀缺了！
要建造千年来牢固结实的建筑，除了需要系统，还需要优质肥沃的土壤。
裴依迩站在山头俯瞰这个世界，生日快乐河被岔开众多分支，但还是依稀可见河流主干道显现出来的字。
森林里的巨型树木也只有她捏出来的那几个，拼成道风的英文。
你看，他还是存在过，哪怕没有一个人记得他，哪怕将他在这世上的东西都抹除，也抹不掉他存在过的痕迹。
裴依迩神色柔软，目光停留在森林巨树上，长久出神。
直到朔野在她身后咳了一声，“去哪找土地？”
“先去石头小学看看。”裴依迩说。
-
【哇哇哇！石头小学！】
【小学校我又回来啦！】
【没想到这么多年，小学校还在。】
【毕竟是女娲大人亲手捏的，质量杠杠的！再过万年都不会塌！】
【慢着，厕所好像塌了？】
【......厕所是道风捏的[扶额.ipg]】
......
裴依迩在校园里漫步，一个个陌生面孔的小孩在天井里欢腾，上课铃声响后，鸟儿纷纷归巢，回到教室坐好。
没过多会儿，教室里传来郎朗的读书声，老师拿着书本走进教室。
一个个地中海老头。
裴依迩无奈，当年她捏了几个年纪大的老师，为了可以镇住道风这样的皮孩子，没想到这成了泥人们的入职标准，教师招聘年龄必须40岁以上，还要秃顶。
看来这些旧时代的陋习是该改一改了。
石头小学和多年前变化不大，除了墙壁被重新涂过漆，还有......厕所塌了好几个蹲位。
裴依迩：“......”
【哈哈哈道风果然无良商家！！！】
【大家还记得吗？当年小孩闹脾气不想上学捏的厕所！】
【太可爱了。】
【道风是存在过的？！】
【是啊，道风是存在过的，厕所没有消失哎！】
......
朔野一直在身后静默地盯着弹幕，没有说话，两人一块进到教学楼里面。
迎面一面墙上挂着一张巨型画像。
裴依迩呆滞住，因为那画像，是她。
画像是她数年前在石头小学上课做泥塑时的场景，裴依迩满手泥土撩着碎发将面前的q版小猫捏好，悉心教导下面的小孩。
她静静地看着那副画，满心怀念，彼时走廊外有一束浅浅的光穿透林荫照射过来，刚好落在画像上，裴依迩这才发现，画像有播放功能，它不仅仅是一幅画，上面的图案有波动，里面的小孩好像忽然活了。
几个简单的动图影像录下了一闪而过的道风，小孩笑容甜美，调皮狡猾的神色一瞬间勾动裴依迩的神经，让她一下心生恍惚，她已经有这么多年没有见过道风了。
道风做了一只巨丑无比的猫咪，裴依迩火冒三丈，追着他打。
欢声笑语在耳畔，望着两个人闹来闹去，裴依迩倏地笑了一下，“系统？”
“什么事，宿主？”系统说。
“把这段录下来。”裴依迩说。
系统：“......”
“不能吗？”裴依迩问。
系统：“宿主，这是一张画像，不是录像。”
裴依迩回神：“？”
【裴裴？】
【什么录下来？】
【裴裴不会想道风出现幻觉了吧？】
......
裴依迩再转头，光芒已经消失，走廊外的太阳被厚厚的云层盖住，她望向那面墙，是一张画像，不能动，没有道风的影像。
裴依迩：“......”
她一言不发地走了。
朔野什么都没说，系统在小声嘀咕，弹幕废话连篇。
路过校长办公室门口时，和千年前秃顶校长相极其神似的后生校长望见裴依迩后，与她擦肩而过。
两秒后，犹如雷劈。
校长倏地瞪大了眼睛，“裴裴裴......裴老师？！”他转过身来，手哆哆嗦嗦地指着裴依迩。
裴依迩：“？”
“哦不！”他掌了下嘴，“依迩女神大人！”
裴依迩：“你认识我？”
“当然！”校长激动得哑口无言，“您是我们的信仰！”
裴依迩无奈，“校长何出此言？”
“您不知道吗？当年您在石头小学创设泥塑课，后来因为别的原因离职闭关，但石头小学一直保留着泥塑课，千年来都没有废除！”
裴依迩干笑：“......您有心了。”
“不不不，不敢当，”校长情绪激动，差点握住裴依迩的手，又觉得失了礼分，局促着收回来，“据说您当年上课，捏的东西那叫一个栩栩如生，捏水会游动，捏山会生长，捏燕子会绕梁飞，捏青蛙会呱呱叫！”
“也把孩子们教导得很好，据说您当时手下有一批泥塑高水准的学生，后来可以直接保研直博，就连当时捏得四不像的小孩经过您的指导也可以变废土为活物，据说......”
别据说了，这都是哪来的谣言？！
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