您现在阅读的是
老怀表文学www.laohuaibiao.com提供的《穿成反派家的幼崽后［快穿］》 30-40(第5/21页)
?今天决赛直播现在才告诉我！”
“我这不也才知道嘛，怪不得我说臣臣前段时?间?怎么?总在鼓捣他那些?手工材料，原来是在做赛前准备，这孩子也是，都不跟我们说说。”
“你懂什么?，这叫沉稳，臣臣这孩子打小我就知道他肯定有?大出息，不愧是老子的儿子，像我，哈哈哈！”
安远得意?地故意?提高和江珊讲电话的音量，引来了不少同事问起他情况。
安远装作不慌不忙地打开手机直播：“哎呀，就是一小孩子的比赛，今天决赛直播，听说电视台也在同步转播。”
一个有?孩子的同事羡慕道：“我听说报名的小孩就有?七八百人，能进决赛的就十六个，你这孩子可真厉害。”
“老安，你这孩子怎么?培养的，我家小宝明年也要开始早教了，你传授点经?验给我呗。”
“嚯！你儿子这还上了热门视频呢，真是有?出息啊！”
……
安远在同事们的夸奖中一阵飘飘然，身边也围着?一大群同事开始讨论“育儿经?”。
安远开始传授育儿心得：“这养孩子嘛无非两点，一是提供他优渥的物质保障，另一个就是提供优质的教育环境，我和孩子他妈为了养孩子那可是费了好大一番心血，家里的好东西都紧着?给孩子买，而且孩子的教育可是要抓早，为了让孩子不输在起跑线上，我还特意?给他报了兴趣班……”
“诶，你这么?说我想起来了，你儿子去年是不是表演的钢琴，因为没表演好还在台上哭了起来，今年怎么?突然表演上剪纸和泥雕了？”一个同事问道。
说到去年安佳臣在台上的丢人表现，安远咳了一声找补道：“去年他还小嘛，今年又长大一岁，懂事了，而且这说明给孩子找对方?向很重要，不要只会跟风学什么?钢琴小提琴芭蕾舞的，这剪纸泥雕不也是门艺术？”
“你家孩子剪纸泥雕技术这么?好，是报的哪个老师的班？我也想给我孩子报一个。”
说到这个，安远顿了一顿，好像江珊是给安佳臣报了一个班来着?，但他记忆中不是跳什么?虫子舞的吗？还是他记错了？
平时?安远就很少参与管孩子，但这并不妨碍他在同事面前跑火车：“等我回头把培训班发给你，培训班这些?只是助力?，其实?主要还是我家孩子爱好这个，可能就是遗传了我动手能力?比较强的天赋吧，哈哈。”
“老安，你家可真会教育孩子，小的聪明可爱，大的更是了不得，我听我一个读高中的侄子说起，你家那个大儿子学习成绩也可好，好像还被保送top级大学了。”一个同事说起自己听到的传闻。
“诶哟喂，能被保送大学那可真是太优秀了，我儿子明年也要高考了，看成绩怕是一本?线都难，老安，你家到底是怎么?培养孩子的啊？”
听到有?人提起江宏院，安远脸色变得有?些?不自然起来，他“哈哈”笑了两声，又把话题扯了回来：“我儿子的节目快开始了，先看节目吧。”
而另一头的江珊也招呼着?同事一起看直播：“我家臣臣快登场了，麻烦大家等会给孩子投个票！”
主办方?专门在直播间?下?挂了个实?时?投票通道，除了大赛中专业评委评选出的名次，节目最后还会根据投票情况评选出“人气之星”。
本?来这个比赛只是几个有?孩子的同事在讨论，江珊生怕别人不知道她儿子进决赛上电视了，招呼着?各个办公室的同事一起收看。
其他办公室的同事看这小团子们的节目确实?有?点意?思，手头没有?急事的都打开了手机收看直播。
大家手机中都在同一时?间?传来主持人的报幕声：“下?一个节目——偶戏表演，让我们有?请表演者安佳臣和他的朋友们！”
第32章
舞台一侧,几个小朋友正在等待着登台表演。
再再作为领队站在最前面，他感觉自己的衣服被从后面拉了一下。
乐乐声音有些颤抖：“臣臣，台下有那么多人呢,我害怕。”
“没事的,你就把台下的观众当作我们排练时花园里的那些花花草草,再说还有我们三个呢,我们?是一个团队。”
蓉蓉也是第一次上台，但干劲满满：“别担心，我昨晚梦到?咱们?的演出大获成功，得到?了第一名呢！”
“可是我听妈妈说,梦和?现实是相反的。”乐乐弱弱说道。
“想那么多干嘛，我们?主要是为了救出臣臣他哥哥，就算拿不到?第一名也没事。”一向板着小脸气场冷酷的梁小贺也难得地开口安慰道。
见乐乐还在发抖，再再拉起乐乐的手说：“我可是舞台经验丰富的‘前辈’哦,我传给你一些‘表演功力’，你就不会怕了。”
说着再再模仿着武侠片里大侠们?传递内力的动?作，嘴里还发出“滋滋滋”的声音。
梁小贺不忍直视这羞耻的画面，别过了脑袋。
大概是心理暗示作用，“传递功力”后,乐乐真?的就没那么害怕了，也不再发抖。
蓉蓉见状好奇地伸出了小手：“这么神奇的吗，我也要我也要！”
再再也大方地“传递”了一些“功力”给蓉蓉。
“哇,我也有舞台‘表演功力’了！”蓉蓉开心地看着自己的掌心。
三?个小朋友传递完“功力”，一同转头看着梁小贺。
再再还举着他“内力深厚”的右手：“我也可以传递给你一些哦。”
梁小贺：“……”不,他不想要,这就是他不喜欢参与幼崽活动?的原因，实在是太幼稚了。
一旁的工作人员看着忍俊不禁地说：“快,传递完‘功力’我们?就得登台喽。”
在工作人员的催促和?其他三?个小伙伴的注视下，梁小贺不情?不愿地接受了再再的“功力”，然后四个小朋友就一起上台了。
舞台已经提前布置好，四个小朋友手拉着手对着台下鞠了一躬，灯光师接到?信号，舞台灯光立马暗了下来，一束光打?在了舞台中央的布景上。
这个布景是再再和?幼儿园小朋友们?一起做出来的，充满了童真?童趣。
伴随着一段轻快的音乐，四个人偶出现在布景台上。
“我是爸爸！”
“我是妈妈！”
“我是哥哥！”
“我是弟弟！”
“我们?是一家人！”
同一时间，网络上也开始了讨论。
【这是要表演偶戏吗，不会是要演什么温馨一家人吧？】
【啊，我最受不了这种肉麻的煽情?戏码，就算是小崽崽表演的也不行?，我先撤了。】
【这也能进决赛？这届才艺比赛的水分有点大啊。】
【啧，这才开始半分钟，你们?就能分析出这么多东西来，现场该请你们?去?当评委[狗头]】
【开头的确有点平淡了，不过再看看嘛，我感觉台
-->>（本章未完，请点击下一页继续阅读）你现在阅读的是
【老怀表文学】