我用学习系统搞科技: 第107章 第 107 章

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    派活。

    “你们既然对这件事感兴趣,那不如就帮我想想法子?看看得怎么做,才能让这些想尽各中办法偷摸进启明楼的人消停下来。”

    这招果然对非常喜欢帮助师长的小孩有用。

    宋药眼里闪烁着开心的神采,一口保证下来:

    “老师你放心吧!交给我们!我们一定能把人都拦下来!!”

    见他整个人都犹如刚打了十碗鸡血,满眼都写着“我会努力帮助老师的”,郎清给自己暗暗点了个赞。

    又让精力无限的孩子们有了事做,说不定又能解决现在困境:

    不愧是我,果然很会拿捏学生心思。

    宋药如郎清所猜测的那样,果然认认真真投入到了“阻拦师生偷进启明楼”事业中。

    他不光带着周一他们忙,还说服了其他同学一起加入。

    理由相当正当:

    “郎老师一直在照顾我们,我们也要帮助郎老师,就当是我们班的第一次活动怎么样?!”

    显然,小孩子们都对帮助大人很感兴趣。

    二十个少年班成员都在宋药的指挥下忙活了起来,神神秘秘的占了一楼一个空房间,每天各中工具往那搬。

    郎清本来还只是“哈哈,你们虽然搞不出点什么东西来,但终于消停下来了我可真聪明”,慢慢的,见少年班成员们平时除了上课就是往空房间跑,也忍不住起了好奇心。

    偏偏他想去看,宋药还拦着。

    美其名曰:“我们还没弄好呢,这是个惊喜,老师你不可以提前偷看。”

    郎清义正言辞:“我怎么会偷看呢,老师不是那中人!”

    然后转头就去问被孩子们叫来的外援叶兴华。

    叶兴华:“具体我也不知道,他们问我借了不少医学上的书,然后还有恐龙方面的书籍,最近宋药很喜欢恐龙,也许是想做个恐龙吧。”

    恐龙?

    郎清觉得有可能。

    毕竟宋药他们买材料的单子是有专人批的,虽然他不知道具体上面有什么,但上次还看见一群孩子热热闹闹扛着布料进门的。

    说起这个,他又觉得离谱了。

    少年班的孩子们不光有诸多福利,居然还能在刚刚入学时就有实验资金。

    这优待的也太过分了。

    他作为少年班的老师他都眼馋。

    郎清一边嘴上说“我不偷看,我可是有节操的”,一边偷偷摸摸找到机会就去窗口瞄几眼。

    结果越看越觉得,那个正在成型的骨架就是恐龙模样。

    个头还挺大。

    难道这群小孩的设想是做个恐龙出来去吓唬偷摸进来的师生?

    郎清一边觉得这想法也太幼稚了吧。

    一边想想这些孩子的年纪,又觉得好像很合理。

    因为代入一下,他十几岁的时候看到一个恐龙,肯定会被吓到。

    郎老师觉得做恐龙吓唬成年人这个点子不太行。

    但偏偏明面上他又是“不知道学生们在做什么”的,于是哪怕心里憋到吐血,也不能说出来提意见。

    不得不说,如果孩子们真的是在做恐龙的话,那能够审批下资金来也是很离谱了。

    不过从他成为启明楼的负责人后,离谱的事见的多多的,此刻竟然也不怎么惊讶。

    宋药才不管郎老师怎么想呢。

    他完全沉浸在了“我有十九个帮手”的快乐中无法自拔。

    而且这些帮手们还都很聪明。

    也都很喜欢恐龙。

    他们分工明确,每个人手里的任务都能做的很好。

    进度飞快不说,大家这么多人一起干活,随便聊天都能是正困扰着某个人的难题。

    有时候一边做事一边解题,偶尔再玩几个“你出题来我做题”的小游戏,每天都超级开心的。

    就连性格最怯的王朵随着和同学们的愉快相处变得逐渐开朗起来。

    恐龙的外皮就是他负责的。

    王朵努力去研读恐龙图画,材料到了也没有先直接画,而是先自己在纸上练习过了,确定没问题了才下笔。

    于是自然又引来一番赞叹。

    “王朵,你画的好好呀,这个颜色晕染的像是真的一样。”

    宋药就在旁边骄傲的好像是这画是自己画出来的一般:

    “这些颜色可是王朵自己一点点调出来的!厉害吧!!”

    其实对于一众天才来说,画画厉害貌似也不算什么。

    但是有宋药在那恨不得把王朵夸的要上天的样子,大家不知不觉就跟着他的观点一致了。

    毕竟宋药可是班里成绩最好,也是人缘最好的。

    而且他还总有各中点子。

    比如说现在。

    宋药看着一地的颜料桶,跃跃欲试道:

    “剩下这么多,不用也太浪费了,不如我们一人在支架上画一幅画,到时候装上去吧?”

    哪有小孩子不爱玩的。

    这个主意立刻得到了九点五成的人同意。

    唯一没有响应的是一位男同学。

    他忧愁道:“可是我画画不好看。”

    宋药一挥手:“没关系!反正这是给我们自己看的!”

    男同学还是有点不想画。

    作为一个从小到大都各方面优异,是家长老师骄傲的孩子,他不太想留下自己不完美的一面。

    结果他正酝酿着话语,想要宣布自己不画的时候,就见宋药已经抱来一块最大的“骨架”,兴致冲冲自信满满的在上面画了起来。

    他忍不住走过去看。

    真羡慕,宋药做什么都很厉害,大家都喜欢他,就连画画他也这么……

    男同学看清了画上面的内容,剩下的赞誉立刻在心里烟消云散。

    一位女同学靠过来好奇看了一眼,不客气的笑话:

    “哈哈哈哈哈,宋药,你画的画好难看!”

    宋药哼了一声:

    “美和丑是被人定义的,现在你们觉得难看,说不定过个几千年,大家会觉得这样的画很好看呢。”

    005突然冒泡:【宿主,没有的,截止建国四千年,宿主你这幅画都不在大众审美上。】

    宋药立刻改口:“过个几万年,大家肯定觉得我这样的画好看。”

    他一扭头,看到那位不想画画的男同学正站在自己旁边:

    “你不去画吗?”

    男同学:“……我马上去。”

    他觉得刚刚的自己思想真的是太狭隘了。

    宋药画的这么丑都敢画。

    他怎么可以打退堂鼓呢。

  

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