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老怀表文学www.laohuaibiao.com提供的《崽崽我啊，从异世来的》 40-50(第6/30页)
抱到篮筐前：“现在把球扣进篮筐里，就是灌篮！”
童累上身略微前倾，按照华晴虹的话，把篮球塞进篮筐。
他脸上迸发兴奋，成就感满满，转头与华晴虹对视，暖色眼眸流光溢彩：
“好棒！”
华晴虹点头，笑意弱化她眉间的气势：“嗯，累累好棒！”
保姆不小心点到结束录制的键，视频到这里，戛然而止……
粉丝们给华晴虹和童累对视的画面截图，加上温馨的滤镜，贴在评论区，感概不已：
“他终于收获了自己应该得到的那份宠溺。/泪目/”
“虽然来的很迟，但华总眼里的感情做不了假，累累一路颠簸、独自撑了那么久，算是找到了最适合自己的避风港。”
“我哇的一声哭了出来，真的是好不容易，累宝，要一直这样幸福下去啊！/摸摸/”
两个月的暑假中，童累逐步适应了在华晴虹家的生活。
他每天都在吸收在这里的生活方式，遇到难以理解的事情，会先憋在心里，然后去找喻安晏说悄悄话。
久而久之，华晴虹、喻清秋和Carol都明白，这两个孩子有独属于他们两个人的秘密，其他人谁都无法参与。
崽崽团每隔几天就会聚会一次，他们分享趣事、吐槽兴趣班，不过到了暑假末，聚会内容默认成了补作业大会……
除了早早完成作业的喻安晏和准一年级童累，其他三只崽补得昏天黑地，一本接着一本，好不容易搞完作文，一翻作业清单，还得画小报。
写不完，根本写不完！
饶是擅长绘画的单晓枫，对小报类作业也深恶痛绝，哭丧着脸对童累说：
“累累泥珍惜这个夏天，明年就会变得和窝一样馋（惨）！”
童累缩了缩脖子，探过头偷瞄一眼他们的作业，数字、字母、符号和文字组合起来，看得他眼晕……
喻安晏伸过手，阖上他看的作业本，稳定军心：
“别担心，学校会一点点教你，跟不上进度可以问我。”
“好……”
童累打起精神，一笔一划复习写自己的名字，喻安晏便支着下巴，垂眼看他写，时不时纠正一下。
“为什么不来问我！”城宇寰从作业本里拔出来头，“我也可以教好累累！”
谢婉清冷哼一声：“你看有人理你吗？快写你的吧！”
城宇寰心中委屈，带着情绪补作业，越想越气：
凭什么不让他来教，他就算喜欢打游戏也能跟上学校进度！
开学之后，他终于得到了答案——
童累与喻安晏上的是一所小学。
城宇寰如醍醐灌顶，把一切归于喻安晏有地理优势，心里好受多了……
喻安晏那所小学是国际小学，他本就是混血，家里又富裕，自然选择了可以双语培养的学校。
而华晴虹了解童累的英语水平——
他除了“不娜娜”基本背不下来单词。
但这所学校学费高，安保系统顶尖，可以保证不发生“粉丝溜进学校偷累宝”这类事情。
再加上有喻安晏可以照拂，华晴虹便下了最终决定。
开学第一天，华晴虹相当重视，专门请了一会儿假，开车送童累去学校。
她牵着童累，把他带到校门口，怎么也舍不得放开那只小手，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”[1]：
“累累你要相信自己！你可以的！不要哭！”
一滴泪都没有的童累：？
到底是谁第一天上学啊！
小学门口这副家长不放心的场景比较少见，孩子们在幼儿园都经历过了。
几个小学生在一起嘀嘀咕咕：“快看！那个学生都这么大了，还不想和妈妈分开去上学！”
华晴虹耳尖一动，好强的本质立马涌现，生怕自己的表现让童累丢脸，大声道：
“累累可千万要注意隐藏自己的实力！妈妈担心你的真实水平会让其他同学自卑！”
童累：？
议论纷纷的小学生们：？？？
刚下车就听到这番话的喻安晏：……
喻安晏走过去，从华晴虹手里接过童累的书包：“阿姨您放心，累累现在已经不会像以前那样了。”
“嗯嗯！”童累点头保证，“谦虚是大家默认的规则，我现在已经懂了！”
华晴虹刚才的不舍硬生生被憋了回去：“……懂了就好，去吧。”
她有时候真的想在线求助，别的家长养孩子的时候，也会遇到这种茫然的状态吗……
看着童累当喻安晏的小尾巴，叽叽喳喳走进校门，华晴虹释然一笑，庆幸选择了这所小学。
有小喻在，应该不会出问题的！
吧……
她想得没错，学校里有一个可以依靠的竹马是好事。
但过于依靠就令人苦恼了……
低年级和高年级在两座相邻的教学楼中，童累和喻安晏，上课地点分别在这两座楼中。
巧的是，他们刚好在同一楼层，教室方位都在对方教学楼那一侧，两人的座位又恰恰都挨着窗户……
也就是说，他俩朝窗户外一望，就能相互对视。
这让童累像吃了一颗强心丸，即使周围每一处都让他陌生，但并不会感到害怕，后盾就在离他很近的地方。
开学第一堂课，是童累最没底的英语。
同学们都是刚入学的一年级，英语水平却不算入门，高低能流利说几句常用语。
这让童累显得格格不入……
英语老师首先让学生们挨个用英语做自我介绍，大家都面不改色，大大方方展现自己。
童累却在座位上抓耳挠腮。
英语点读本上的那些句子，倒是够他拿来应付，但是……
大家为什么都有英文名字啊！？
根本没人提前告诉他上英语课需要给自己换个名字！
等轮到童累，全班目光都注视着站起身，然后向英语老师标准鞠躬：
“老师稍等一会儿！”
老师：？
在老师还没有反应过来的时候，童累“唰”的一声拉开窗户，隔着纱窗，把双手拢成喇叭状，朝对面大喊：
“喻安晏！你知道我的英文名字是什么吗——”
小小的身躯，大大的音浪。
这一声穿破教室，徘徊在校园上空，两栋楼临窗的学生都听得清清楚楚……
喻安晏愣住，也顶着全班同学的目光，僵硬转头，看到了童累那双期盼的眼睛。
似乎是担心他没看到自己，童累双臂伸直，抡圆了挥来挥去：
“英
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