听秦始皇吐槽历史课: 29. 绯闻 嬴政:讨厌没有边界感的二创

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不同课程”。

    只见直播间的最上端,写着“语文课”三个字。

    他微微沉吟,看不懂这四个字。便打算先像之前的历史课一样,观望一阵。

    夏安夷翻出语文书时,老师恰好开始复习,前一天所学的课文。

    【上节课我们讲了《阿房宫赋》的字词和翻译,大家掌握得怎么样了呢?】

    光幕里浮现的便是这篇课文。

    她拿出手边的笔记本,正回顾着重点的字词和句式。

    耳边是老师抽学生回答的声音,以及相对应的总结:“看来大家掌握得很好。”

    嬴政指尖有一搭没一搭,在案几上轻敲。

    有了系统口中的“翻译”功能,他现下阅读后世的文字,不必再依靠前后联系和猜测,而能较通畅地看。

    他瞥了眼光幕上所谓的“课文”,然后定格在标题“阿房宫赋”四个字上。

    嬴政露出若有所思的神色。

    他还有依稀的印象。先前那群后世学生在历史课上,数落他作为“暴君”的各项事迹时,举的例子中就有阿房宫。

    无非就是说他大兴土木,建造了极为奢侈的阿房宫。

    当时他还嗤之以鼻,认为不过是一座宫殿罢了。如今看到后世的学子,所学的内容是“阿房宫赋”,不由眼底浮上兴味。

    “赋”作为一种文学体,在战国时代已出现,不乏有文人使用。比如楚国屈原的《离骚》,便是一种从“诗”向“赋”过渡的骚体。

    多讲究文采排列,会淋漓尽致地铺陈心中之意。

    嬴政目光悠悠。

    难道是这些后世之人,即便嘴上骂着大兴土木,心底却诚实地、被阿房宫的美深深折服?

    可真是口是心非。

    如同屈尊纡贵般,他从研究造纸术的百忙之中,抽出了时间,准备继续看下去。

    就当看看,这些后世之人是如何口是心非的。

    【覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙……】

    看了最上面的文字,嬴政虽面上不显,但眼底带点满意。

    在他看来,写文之人虽用词雕琢,但文采勉强斐然可入眼。寥寥几笔,倒是能勾勒出阿房宫的气势磅礴,衬托秦扫的姿态。

    他往下看去,却没瞧见有关阿房宫的配图,只有字词的相关注释。

    不由微微生疑。

    这“语文课”与“历史课”似有些不同。后者专注于讲过往朝代的功与过,而目前的“语文课”似在赏析文章的措辞语句。

    【那么接下来,请大家进行小组讨论:杜牧在写这篇文章时,用了哪些修辞手法呢?】

    【以及通过这些修辞手法,他意在强调什么呢?中间的情感递进,又发生了怎样的变化呢?】

    夏安夷一听到“小组讨论”几个字,就心安理得地开始摸鱼了。毕竟这些赏析类、主题类的问题,课后练习和参考书都有答案。

    反正小伙伴们也很摸鱼,又不是人人都是卷王。

    刚在心里腹诽拉踩了一下,某个老古董。

    下一秒,就听熟悉冷淡的少年音响起:“原来这语文课,不过是咬文嚼字、强解其意啊。”

    作为极端的功利者,他显然对文学没什么兴致:“真是无趣。”

    嬴政有些浅浅犯困了。

    若非眼前的光幕自带音效以及互动感,他怕是直接歇下入睡了。

    思索半晌,他干脆将案几往前轻挪了下。3d的光幕更好地发挥了照明作用,也算是没有浪费他的时间。

    夏安夷原本在摸鱼,听到他骤然响起的声音,受到了不小的惊吓。

    她皱了下眉,将手机页面切换到历史直播app,果不其然看到了熟悉的团子小人,抬眸隔着屏幕同她四目相对。

    总感觉他虽年纪不大,但看人的眼神,总有种居高临下、带着淡淡轻嘲看智障的感觉。

    夏安夷:“……”

    大眼瞪小眼后,她出声打破了沉默:“那个,你不是只有历史课,才会冒出来的吗?”

    对方低头写着自己的东西,简单告知:“你口中那个系统升级了。”

    夏安夷:“??”

    居然还搞区别对待的吗?

    她顿了下,神色不虞地看向屏幕:“客小服,吱一声?别装死,我知道你肯定在。”

    【好久不见亲爱的宿主,短暂的分别里,你有想念客小服吗?】

    夏安夷:“没有哦。”

    她微笑着质问对方:“凭什么他能升级功能,我不能?怎么你们系统在不同的世界,能量的稳定程度不一样吗?”

    嬴政挑了下眉。

    她这话颇有些指桑骂槐的,像暗示系统是他派去的卧底一般。

    虽然但是,他这边的能量也不稳定啊。连延长直播时间的进度条,都加载到一半卡住了。

    【宿主你好是这样哒,功能的升级和两位的事业线有关,系统不会暗箱操作呀。】

    夏安夷轻扫了眼app上,她那栏事业线最上端,写着“历史单科第一”几个字。

    她哑然:“……那个,当我没说。”

    想了想,她又不服气:“不是,你这任务难度系数不一致啊。我要考到历史单科第一的话,得猴年马月啊。”

    “他的任务,才几天就完成了。”

    【宿主任务难度系数是一样哒,而且参考了双方的素质和水平。换言之,其实绑定对象的更难一点哦】

    夏安夷刚产生种被内涵到的冒犯感,抬眸瞥见对方的任务时,瞬间噤声。

    只见对方已完成任务的那栏,赫然是【改良毛笔】四个字。

    夏安夷揉了揉眼,发现自己没看茬时,在沉默之中保持了沉默。

    而屏幕上的白团子小人,似并未察觉这些,依旧专注着写自己的。他手里轻握之物,形状上像极了后世的毛笔。

    夏安夷惊了。

    由于课本上没有具体的关于毛笔的考点,她脑海中对此印象模糊。但也知道战国时期,人们大抵在竹简上刻字,基本用不了笔。

    所以,在她压根没有同对方提过毛笔的情况下,他就无师自通,完成了这个任务?

    简直太可怕了。

    但由此之后,夏安夷对他的好奇心越重了,更想扒一扒他的马甲。

    【宿主没有异议的话,那客小服先下线了哦】

    对方说完,还不忘扎两下心【对啦,给宿主加加油,预祝早日考第一哟】

    夏安夷:“……”

    这种被卷王卷飞的感觉,真是太可怕了。

    嬴政见她将疑问解决了,放下手中的笔,状似不经意地提起:“对了,之前讲秦……陵时,你们的课上有配图。”

    “

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