穿成农家子靠植物系统飞升首辅: 130-140

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腾。

    顾璋:没想到还有人比我还会打鸡血!

    他对此乐见其成,悠哉悠哉地开始给学生们上课。

    相比坐在课堂上,按照书本规划传授知识,顾璋更喜欢户外实践的上课方式。

    他带着一群学生,到处去浪,今天让人挖泥土回去,明天带着人捉泥鳅,后天又带着人去戏水,大后天又领着一堆人去拔草捉虫……

    关注着天工学校的百官,第一天安慰自己,刚刚开学,过两天就好了。第二天捂着胸口,劝自己说这指不定是顾瑶光的独特教学方法,第三天坐卧不安了,第四天嘴上都起燎泡了……

    他们都还盼着,希望顾瑶光教出来的学生,能学到他几分真本事,然后给各地都带来增产!

    学校外的人都有些坐不住了。

    但是学校里的学生,却是完全不一样的感受。

    他们觉得顾璋简直太适合当夫子了,他们从来都没有觉得,这个世界这么奇妙,这么可爱过。

    地里的庄稼、不同颜色的土壤,奔向不同地方的河流湖泊,各地天气的变化,甚至是地里让人厌烦的杂草和害虫,原来都有这么多学问在里面!!

    原来这些不是神明之力,也不是只能在年老后才慢慢悟出来的经验,不存在玄之又玄的“只可意会不可言传”,所有都是能清楚量化,落在纸笔上的学问。

    顾大学士会亲自带着他们去看、去观察、去体验,去做各种不同的实验,让他们清晰直观地感觉到“原来如此!”

    原来他们不必害怕担忧自然,他们甚至可以和谐的和自然相处,然后利用自然规律,得到他们想要的东西。

    “原来种地还有这么多学问。”即使是姜柔、荆苍这些原本不是为农学而来的,都忍不住沉浸在顾璋的课堂里。

    农学本不属于基础学科,它能和社会、化学、物理、生物这些学问产生紧密的联系,从而引发学生们不断地去探究。

    “我总算明白为什么我爹原来实施政令不顺了,不会和农人打交道,不懂农事,自然不顺,我得赶紧写信回去劝导他。”

    “是啊,不知道村里百姓每个时节一天种地消耗的时间,不同粮食完成耕种需要的时日,不论是徭役还是各种政令都可能有误,怎么能不让百姓心生恼怒?”

    “如果只看书,我可不知道咱们的税还有这么多门道,也难怪有的地方农人喜欢,有的地方骂了,唉,想要完全太难了。”

    “上次我去捉泥鳅,做完了对比试验,才知道剂量只多那么一点点,竟然效果天差地别,太吓人了。”

    “什么实验?我怎么没听过?”

    学生们休息的时候,三两好友聚在一起聊天,深刻明白了读万卷书,不如行万里路的道理。

    他们明明已经将书都读过了,可只要顾璋一带着他们出去上课,脑子里就会涌现出数不清的问题,运气好当场就能被带着做实验解答,但更多的问题是没法当堂解决的,只能课后自己再花功夫。

    好不容易一个个搞清楚了,再和友人们一讨论,就会发现许多自己没注意过的问题和知识点,再一讨论,还有!

    学不完,根本学不完!

    若是想要偷懒?

    那下次小聚,就会被问得哑口无言,再也跟不上原本同窗的激烈讨论,仿佛自己就是那个无知蠢笨之人。

    谁还不要点脸面了?

    更别说,还有真的对这些知识感兴趣,深深喜爱着这些领域的人,带头在最前面狼奔豕突!

    新奇的知识在天才的摇篮中不断碰撞,碰撞出漫天星火,不知何时会洒向世界,照亮数不清的黑夜。

    开学近两周,学校的运行也步入正轨。

    顾璋也慢慢闲下来,还有心情在夫子办公室里煮茶,和三位夫子交流心得。

    顾璋煮好了茶,先拿起茶壶倒了三杯,然后端给燕先梅、李成、黎川,他说:“难得今日咱们都在,可以好好交流一下教学中的问题。”

    对这些能帮他大大降低工作量的大好人,他特别用心,用关爱呵护自己的劲头,来照看他们的身心健康。

    燕先梅率先好奇地问道:“你是怎么让学生们都那么喜欢上你的农学课的?”

    要知道每个人当初答对的“为什么”都不同,并不是每个都十项全能,也不是每个都冲着农学来的。

    比如冲着化学来的荆苍。

    听到燕先梅提起这个,李成冷哼一声:“成日带着学子出去玩闹,不成体统!”

    被顾璋装乖的表象蒙蔽之后,第一次没察觉,如今被坑了两次,他要还是看不出端倪,就白活这么些年了。

    他怎么就没听好友的提醒,要防备着点这小子呢?居然接连被坑了两次。

    听说他答应了来天工学校给学生们上课的时候,老朋友戎锐还笑呵呵地问他:“这次可看清那臭小子的真面目了?还为他说话吗?”

    李老尚书有点气,每次来学校上课,都是气咻咻来的!

    听到燕先梅的问顾璋的课为什么受欢迎,没忍住呛了两声,面相凶凶的,看着让人有些害怕。

    燕先梅维护弟子道:“这可不是出去玩能做到的。不信李公没发现,咱们的课堂上,最积极的辩论和提问,还有寻根究底的追问,都来自瑶光的农学课。”

    眼看李老又要和燕先梅争辩起来。

    顾璋骄傲道:“说明我天生适合当夫子!”

    他注定是享受型甩手掌柜的命!

    美滋滋.jpg

    燕先梅、李老、黎川:“……”

    顾璋一通搅和,直接把原本有些气愤和锋芒的气氛搅和散,成功把所有的火力都吸引到自己身上。

    怎么会有这么厚颜之人?!

    也只有燕先梅身经百战,很快就无奈摇摇头,直接说起了自己的困扰。

    上地理课的时候,学生们明显没有那么深的探究和钻研精神。

    与做农具的物理,顾璋所教授的农学,对化学感兴趣的荆苍等医者相比,学地理的学生随意许多,即使燕先梅讲得不错,见识极广,但是大多数学生似乎只当作故事来听,开阔眼界。

    会发出惊叹“原来还有这样的地方”,也会对自己不了解的东西发出疑问,但更多的就没有了。

    顾璋摩挲下巴:“这好办!”

    顾璋毫不藏私地现场教学:“一看您就不会画饼。”

    燕先梅好奇:“何谓画饼?”

    顾璋叭叭开始讲了:“就是给个目标和好处,在前头吸引人,您想想望梅止渴,就是这个道理,还有一个更形象的,骑驴的人在驴眼前吊一根胡萝卜,这样驴就会为了吃到胡萝卜,哼哧哼哧向前赶路了!”

    燕先梅:“……”

    黎川:“……”

    李老尚书:“……”

    好好的一个树立远大目标的好事,怎么一到顾瑶光嘴里,就变味了呢?

    燕先梅

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