沙雕学神又在用魔术欺负大佬: 31-40

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    许茜茜疑惑:“你们15班没有作业吗?”

    在场五个人,居然只有他们两个一班的学生在乖乖写作业,云砚拿着草稿纸不知道在写什么,骆嘉茂更离谱,拿着铅笔在一边画画。

    许星黎:“我写完了。”

    喻子珩试探着问:“我竞赛卷子可以过两天交,要不然先来玩拼图?”

    许茜茜:“……”

    原来一桌人,只有她要写作业。

    “写。”云砚将草稿本递到许星黎眼前,上面有一道他刚写下的证明题,题目比骆嘉茂那道长多了——

    设n≥3为给定的正整数,C1,C2,……,Cn为平面上半径为1的单位圆,对应圆心分别记作O1,O2,……,On,假设任意一直线至多和其中两个单位圆相交或相切,求证……

    许星黎愣了一下,指着地下那个奇奇怪怪的∑符号问:“这是什么?”

    她当然知道这是什么,但她不能露馅,这是超纲题,现在的她不该会这种东西。

    云砚:“求和符号。”

    许星黎再把题目从头看了一遍,坦诚说:“我看不懂。”

    “我能看看吗?”喻子珩有些好奇许星黎都看不懂的题目有多难。

    云砚仿佛没听到他说话,把本子抽回去,翻了一页说:“那换一道题。”

    喻子珩双眼放光地看向一脸平静的骆嘉茂:“他们家这么好学的吗?兄弟我之前看错你了,没想到你也是个好学的人。”

    骆嘉茂:“……”

    不,他平静只是因为他单纯地知道,这一家子人掏出什么难题都不奇怪,毕竟许星黎前两天拿出了地狱拼图……

    许星黎按住云砚要写题的手:“你什么奇怪的胜负欲又起来了?”

    云砚:“你写了他给的题,没写我给的。”

    许星黎无语:“那是他老师给的题。”

    云砚若有所思地点点头:“懂了,给你出一道我老师给的题。”

    许星黎眼睁睁看着他要写微积分和线性代数,连忙拦住他:“都说了超纲了!”

    云砚:“流水行船?鸡兔同笼?”

    许星黎:“……那是小学题吧?”

    云砚皱眉,思索着初中奥数题和小学奥数题有什么差别。

    喻子珩在纸上写了一道填空题递给云砚作参考:“初中奥数题长这样。”

    20222022^2-20222021^2=______。

    许星黎看了眼,这题她会,用结合律,变成a^2-b^2=(a+b)(a-b),这里a-b=1,所以算起来相当简单。

    云砚点点头,写下了20222022^2+20222021^2,递给许星黎。

    许星黎:“……你这难度异变了吧?这种题你应该递给计算机而不是我。”

    云砚摇头:“普通计算机算不了。”

    许星黎:“……”

    这种题递给计算机,计算机都觉得超纲!

    她认命地拿出草稿纸,硬算,并暗暗想一定要找机会暗鲨云砚。

    喻子珩表示很喜欢这种场合,也在草稿纸上写了一道题,递给许茜茜:“你来试试?”

    许茜茜:“……”

    她看出来了,她在这个家快待不下去了,她还是第一次被同龄人跳脸直面碾压智商。

    这群怪物都是吃什么长大的?

    作者有话说:

    喻子珩递给许茜茜的题:S=15+195+1995+19995+……+199…95(44个9),S后四位数的和等于多少?-

    这一章前两道数学题都是IMO的,作话里的这道题是初中奥数的填空题,大家可以试试(星星眼)

    我迟到了所以我继续去写加更!

    第32章 、残局

    许星黎算出了这道题的答案, 写在草稿本上递给云砚。

    【满足条件,开启额外任务:通过数学竞赛的初试,获得故事积分1000】

    她忽然听到脑子里的机械音这么说了一句。

    喻子珩在试图按头让骆嘉茂写他出的题;许茜茜受不了这群学霸了, 拿着作业换了张桌子继续写;云砚看着她算出的数, 和自己脑子里的数对了一下, 欣慰地点了点头。

    她在心里问:“系统,醒着吗?”

    没有回应。

    完成了云砚给她的题目, 所以触发了某个任务条件?

    她绑定系统快半个月了,似乎只有这一个任务只和她本人有关,其他任务都多多少少和“目标人物”脱不开关系。

    但这个任务短期内完成不了,她也没法试验这到底是云砚带给她的还是写够一定量的竞赛题后自动触发的。

    至于这个“数学竞赛”, 就更加奇怪了。一般来说数学竞赛都是为了参加IMO(国际数学奥林匹克竞赛), 预赛在4-7月,各省份不同, 预赛通过才有联赛参赛资格,没记错的话,联赛应该马上要举行了。

    她没有参加预赛, 自然拿不到联赛的参赛资格, 那么任务应该怎么完成?

    许星黎决定明天去找老师问一下。

    喻子珩忽然问:“你们听说了答题闯关APP的事吗?”

    骆嘉茂洋洋自得:“我们班设计的, 强不强?”

    喻子珩:“不是说那个,是我们学校为了应对减负工作, 准备让我们每个人在APP上完成作业,就跟玩游戏一样。”

    许星黎今天才把策划案交上去,作为“设计者”之一,静静看着喻子珩装逼。

    骆嘉茂疑惑地看了眼许星黎, 问:“那岂不是不能抄作业了?”

    喻子珩翻了个白眼:“你这什么追求?”

    云砚恍若未闻, 又递了一道竞赛题给许星黎, 题目非常长,这题许星黎见过,IMO里的一道题,神奇的魔法隐形兔子,听说这道题让国家队全军覆没。

    这道题里,兔子和猎人的移动速度一致,兔子隐形移动,但猎人会收到设备报点,且点位和兔子的距离不超过1。

    这道题之所以难,是因为兔子隐形移动,报点也没有指定位置,只能确定在兔子周围,连点和兔子的具体距离或是方向都无法确定。

    许星黎看完题目沉默许久:“这道题我今天写不出来。”

    云砚:“嗯,我也暂时没想出来。”

    喻子珩诧异:“你不是都把题目背下来了吗?”

    云砚:“只是记下来了。”

    “他过目不忘。”许星黎随口解释一句,又问云砚,“你怎么忽然想着刁难我?”

    云砚摇头:“没有,以为你会对魔法感兴趣。”

    “都说了我是魔术师,不是魔法师!”许星黎说完微怔,她想起来自己小时候确实喜欢看一

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