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老怀表文学www.laohuaibiao.com提供的《绝对音感》 120-130(第4/18页)
中学、蒲城八中的校领导百忙之中莅临本校参观‘学衡水，树新风’改革实验。”
“下面由我来向各位领教介绍本次改革的三大板块——1.压缩缝隙时间，习惯争分夺秒。2.克服大考紧张，落实题海战术。3.取消艺体课堂，提高整体效率。”
啧，播音腔的闫大人，好大的官架子。
杨今予没忍住嘴角抽搐。
他时至今日，还是无法认同新校规，但他对闫肃这身小西装实在没什么抵抗力。如同上次在大礼堂报幕一样，都耀眼得有些过分。
以至于闫肃念了什么内容都是次要的，侵入耳膜的嗓音实在悦耳，杨今予不止一次感到可惜：不用来唱歌，暴殄天物。
闫肃抑扬顿挫，介绍了很长时间，是一篇非常合格的彩虹屁。
他将三个板块介绍完毕后，杨今予本以为马上要结束了，又见闫肃双手将稿子合上，嘴却没停：“其实我有一事不明，不知道校长您可否为我解答？”
哟，还有互动环节？
众人都随着闫肃的发问看向校长席，想当然的认为，这是提前设计好的师生友好交流环节。
但杨今予见校长眼皮微微一抬，像是随意的反应，又像是毫不知情的讶异。
太远了，看不真切。
只闻校长清了清嗓子，整整衣襟问：“教师的职责就是传道受业解惑，这位同学你有什么问题？”
闫肃喉咙滑动，缓缓向前迈了一步，俯身贴近话筒，裤缝一侧的手不知什么时候紧紧握成了拳头。
仿佛在下什么决心似的，杨今予居然在他身上捕捉到了一丝紧张。
嗯？
杨今予疑惑歪头。
随后闫肃掷地有声地开口：“本校校训‘鸿鹄志远，百花齐放’，这八字箴言在学校设立之初，就刻在了孔子像与主席像下，本意是为鼓励同学们志存高远，大胆追梦，拥抱多姿多彩的人生。”
“敢问在座的领导、主任、老师们，现在一中决定取消兴趣课，封禁艺术生、体育生的训练场地，剥夺艺考生、体考生的追梦资格，是不是有违校训初衷？”
闫肃的话音铿锵有力，带着打磨好的锐利，划过蔚蓝苍穹，划过头顶的五星红旗，从操场这头铺到那头，声场送到了每个人的耳朵。
众人愣怔片刻。
一时间空气好像凝固了，谁也没反应过来，在本以为乏善可陈的汇报里听到了什么？！
是质疑。
带着一些少年心气的，愤怒的质疑。
“卧槽”杨今予身后传来陈兴吸凉气的声音：“前大班长终于疯了吗”
陈兴赶忙拽了拽杨今予，试图验证不是自己在做梦。
但杨今予也还在愣神，他望着国旗下的少年，没有反应。
是做梦吧？
是幻觉吧？
而后一个尖锐的女音打破了杨今予的茫然：“闫肃，发言完毕就下来！”
是李巫婆惶恐的声音。
居然是真的。
闫肃没骗人，他准备了一份礼物。
一份好大的礼物
杨今予回神，心神震荡地凝望闫肃，万般不可思议。
闫肃没理会李巫婆，继续对着麦向全体发问：“如果老师们回答我，蒲城一中的艺术生、体育生在综合类考生里只占极少的比例，但他们却占用着学校的资源与公共时间，学校不应该因小失大，他们应该顺应大多数学生的学习规律。那么好，我这里有一份人员统计，请允许我详细汇报——”
“高二理科1班美术生4名，音乐生1名，体育生1名，共计6人。理科2班美术生1名，体育生1名，共计2人”
闫肃没疯，李巫婆要疯了！
这次发言人选是她举荐的，谁能想到最稳妥的闫肃能出幺蛾子，还是当着外校领导的面。她简直差点一口气背过去。
李巫婆向国旗台小跑了两步，试图去阻拦闫肃，结束这场意料之外的闹剧。
而此时领导长桌这边面面相觑，校长虽然面色铁青，但出于有外校领导在，硬撑出几分气度，抬抬手阻止了李巫婆：“让他说完。”
闫肃还在继续：“文科33班美术生3名，编导生2名，音乐生1名，共计5人。这仅仅是高二年级的235人，由于时间原因，我没来得及统计高一和高三的学生。但我想就这235人向领导、老师们要个交代，学校是要放弃他们，让他们自生自灭了吗？”
观礼台上的校长站了起来，双手按在桌面，俯身对着麦孔：“这位同学，你很有调研精神，但我现在回答你，学校不会放弃任何一个同学。课堂改革不仅仅是为了提升综合类考生的成绩，难道艺术生就不需要提升文化素养、不参加高考了吗？”
闫肃对答如流：“艺考确实最后都需要参加高考，提高文化课效率无可厚非。但学校在偷换概念，剥夺艺考生课余训练资格和时间，就等于让他们裸考或者直接放弃艺考，只能走高考这一条路。这原本就是在慢性扼杀，不是吗？”
课余二字，闫肃加了重音。
操场上万余学子都听傻了！
这是何等的魄力，才敢在这种场合时机下，同校长有来有回的展开一场单方面发起的辩论赛。
闫肃言及此，颇张弛有度的呼了口气，随后继续出锋：“我的最后一个问题。”
“老师，您知道什么是绝对音感吗？”
什
杨今予错愕，瞳孔骤缩。
闫肃：“刚才提到的235名艺体生里，有的是因为天赋使然，有的是因为兴趣使然。而其中有58名音乐生，他们应该知道绝对音感意味着什么。”
“绝对音感是一个极小概率的事件，世界上仅有0.006%的人会先天拥有绝对音感，这种稀有天资绝对算得上神明恩赐。近两个世纪以来，全球被印证有绝对音感的仅有3人，他们无一不是对世界有一定影响的天才、大能。”
闫肃说到这，顿了顿，看向文科32的方向。
“而我有幸，也认识一个绝对音感的天才，他就在我们学校，就在这58人当中。”
“校长老师，各位领导，如果说有这样一个百年难得一见的天才降临在我们学校，学校却要扼杀他的天性，剪掉他的羽翼，阻碍他的光芒，修改他的道路，那学校是不是抹杀了未来世界文化的一个可能性？抹杀了未来天空的一颗启明星，令其陨落，罪责谁担！”
好大一口锅！
操场内鸦雀无声。
杨今予无意识地咽了咽喉咙。
他不太能形容得出来此刻的感受，是震惊还是动容。就像走在路上突然被卡车碾碎了，出乎意料的意外，没有一丝反应的气口。
他感到舌尖有点疼，原来是被自己无意识咬到的。整个人都处在“范进中举”和“当头一棒”的茫然中，脑内断断续续，形成一个匪夷所思的喟叹：这是闫肃吗？
杨今予找不
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